相關商品
商品簡介
商品簡介
本書直面中小學教育中問題學生轉化的難點和痛點，從家庭環境、身邊玩伴、日常見聞和社會風氣等方面分析問題學生產生的根源，指出正確看待問題學生、還原問題學生受害者角色的必要性，從而為轉化此類學生並處理其造成的突發事件提供依據。
客觀、理性地認識問題學生，構建策略，是教育轉化他們的關鍵，是化解師生矛盾，建設和諧班級的基礎。作者運用大量案例，在處理問題學生引發的各類事件中，展示了成熟的技巧，指明了務必規避的雷區，對廣大教師尤其是班主任的工作，具有較高的參考指導價值。
客觀、理性地認識問題學生，構建策略，是教育轉化他們的關鍵，是化解師生矛盾，建設和諧班級的基礎。作者運用大量案例，在處理問題學生引發的各類事件中，展示了成熟的技巧，指明了務必規避的雷區，對廣大教師尤其是班主任的工作，具有較高的參考指導價值。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。