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商品簡介
目次
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產品特色：
1.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論與實務技巧，對於學習歷程檔案製作有莫大助益。
2.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。
3.提供專題網資源平台，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。
4.本書內容符合現今潮流的議題，並激發同學們在機械領域外仍可發展出其他的興趣。
5.本專題製作強調理論與實務的結合，重視團隊合作，整合所學之各項訓練，該科專業之總體學習成果的表現，其重要性不言而喻。
6.鼓勵機械群領域學生積極從事專題研究，培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。
7.本專題製作宗旨以實務配合理論，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，針對具延續性質之議題，提出不同方法或改進之作法。
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3.提供專題網資源平台，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。
4.本書內容符合現今潮流的議題，並激發同學們在機械領域外仍可發展出其他的興趣。
5.本專題製作強調理論與實務的結合，重視團隊合作，整合所學之各項訓練，該科專業之總體學習成果的表現，其重要性不言而喻。
6.鼓勵機械群領域學生積極從事專題研究，培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。
7.本專題製作宗旨以實務配合理論，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，針對具延續性質之議題，提出不同方法或改進之作法。
目次
目錄：
壹、理論篇
CH1 專題通論
1-1 專題實作的意義
1-2 專題實作的目的
1-3 專題實作流程
CH2 創意思考訓練
2-1 設備教具與學習步驟
2-2 學習單：「直覺力」的自我測驗
2-3 創造性思考訓練的意涵
2-4 思考方式的二元論
2-5 創意的產生與技法體系
CH3 創造力訓練
3-1 學習單：「創造力」的自我測驗
3-2 創造力的迷思及表現之完整過程
3-3 創造力的殺手與如何培養創造力
3-4 台灣奇蹟：創意好發明行銷全世界
CH4 綜合機械加工介紹
4-1 綜合機械加工的意義
4-2 被遺忘的綜合加工課程
4-3 綜合工場的發展史
4-4 銑床加工介紹
4-5 車床加工介紹
4-6 磨床加工介紹
4-7 光學尺介紹
4-8 裝配介紹
貳、引導篇
CH1 研究主題的選擇與規劃
1-1 題目的選擇
1-2 人員的組合
1-3 計畫書的擬定
CH2 專題實作的進行與記錄
2-1 工作分配
2-2 量具的使用與檢查
2-3 利用數位工具記錄
2-4 機具操作安全
CH3 問題解決與
壹、理論篇
CH1 專題通論
1-1 專題實作的意義
1-2 專題實作的目的
1-3 專題實作流程
CH2 創意思考訓練
2-1 設備教具與學習步驟
2-2 學習單：「直覺力」的自我測驗
2-3 創造性思考訓練的意涵
2-4 思考方式的二元論
2-5 創意的產生與技法體系
CH3 創造力訓練
3-1 學習單：「創造力」的自我測驗
3-2 創造力的迷思及表現之完整過程
3-3 創造力的殺手與如何培養創造力
3-4 台灣奇蹟：創意好發明行銷全世界
CH4 綜合機械加工介紹
4-1 綜合機械加工的意義
4-2 被遺忘的綜合加工課程
4-3 綜合工場的發展史
4-4 銑床加工介紹
4-5 車床加工介紹
4-6 磨床加工介紹
4-7 光學尺介紹
4-8 裝配介紹
貳、引導篇
CH1 研究主題的選擇與規劃
1-1 題目的選擇
1-2 人員的組合
1-3 計畫書的擬定
CH2 專題實作的進行與記錄
2-1 工作分配
2-2 量具的使用與檢查
2-3 利用數位工具記錄
2-4 機具操作安全
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