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商品簡介
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本書從智慧教育新時代的大背景出發，明晰了智慧學習的概念、目標和特徵，構建了智慧學習的理論框架，介紹了智慧學習的五種關鍵技術及其對智慧學習的支持作用，分析了五種典型智慧學習環境的架構設計與實踐案例，探討了智慧學習的活動設計、實施模式以及評價方式與工具，梳理出八類智慧學習工具及其教育教學應用場景，最後提出智慧學習者在四個領域應具備的關鍵能力並對教師和學生提出了具體建議。本書為當前國內各地區、各學校積極開展智慧學習探索提供了理論指導與實踐指南，具有較強的理論與應用價值。
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