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商品簡介
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本書在第二版的基礎上更新了所有的案例，並採納和修改了廣大師生在使用過程中的反饋意見。本書主要從生理、心理及社會因素等方面去全面探討學前兒童的健康與托幼機構生活教育、托幼機構環境之間的關係等問題，揭示其本質聯繫，提出科學的建議，以促進學前兒童在托幼機構環境中的健康成長。本書不僅注重學前兒童的現實保健問題，更注重學前兒童的健康行為的養成；不僅注重托幼機構環境對學前兒童健康的影響，也強調學前教育工作者在保教過程中對學前兒童健康的維護和促進。
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