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土木工學背景下的京津冀地區近代建築教育（簡體書）
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本專著通過對近代中國土木工學學科的再構成與土木工學教育發展的分析，論證了土木工學教育對癸卯學制創立和近代院校制度誕生的作用，明確了土木工學教育在我國近代高等教育史中的地位。本書從土木工學對建築學作用的角度出發，結合近代西方國家和日本建築教育模式的影響考察近代中國建築教育，通過在觀念、技術、制度、教育、專業組織等層面的分析，論證了我國近代建築教育起源與土木工學教育發展的內在必然聯繫。分析了注重技術和工程、以培養職業建築師為目標的建築教育模式的優缺點，並揭示了這種教育模式背後蘊含的歷史合理性。並以此為據，對我國當代學院派教育模式在教學過程中的技術性思維缺失進行分析，提出了當代建築教育發展應當在多元化、開放性的教學中回歸建築的本質。
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