Dans l'Enseignement Supérieur Au Kenya

Au fil des ans, l'enseignement sup rieur au Kenya a t caract ris par des disparit s entre les sexes. Une analyse sexosp cifique des admissions l'universit montre une faible repr sentation des femmes. Mais les politiques du gouvernement kenyan en mati re d'enseignement sup rieur auraient d s'attaquer ce probl me. C'est pourquoi ce livre cherche examiner les processus d' laboration des politiques gouvernementales d'acc s l'enseignement sup rieur en fonction du sexe. Cette tude montre qu'il est utile de distinguer les diff rentes tapes du processus d' laboration des politiques d'acc s li es au genre. Cependant, les s parations entre les tapes ne sont pas noires et blanches et la prise de d cision se poursuit dans les phases de mise en oeuvre et d' valuation. Par cons quent, l' laboration des politiques est un processus complexe et it ratif qui peut ne pas tre pr d termin du d but la fin. Cette tude montre la complexit de l' laboration des questions ou des probl mes politiques, des objectifs et des instruments politiques. Cependant, la mise en oeuvre des politiques li es au genre pr sente des d fis, c'est pourquoi ce livre pr sente des points de vue divergents sur les pratiques d' laboration et de mise en oeuvre des politiques au Kenya.