商品簡介
所謂的快樂學習，其實是不計代價付出的結果！
看全美最優秀教師，如何用無比愛心澆灌自信的孩子！
了解美國「啟發式教育」精髓的第一本書！
◎榮獲加州年度優秀教師獎．史瓦布基金會優秀教師獎的熱血教師！
◎作家林良、《老師的10個對不起》簡世明老師、中華民國各級學校家長協會李秀貞理事長……激賞推薦！
每個人都想有這樣的老師，每個人都想這樣教自己的孩子！
不管你是老師、教育工作者、家長、老師候補人選，都可從這本得知：
◎美國小學課堂的啟發式教育，究竟是怎麼進行的
◎優秀教師怎樣用具體方法引導不同的孩子
◎小學生，尤其是美國小孩在學什麼、讀什麼、玩什麼、關心什麼？
◎原來可以從小學老師聽到這麼有趣的故事、遊戲和笑話
◎在不動怒、不體罰的情況下，孩子還可以怎麼教？
◎老師一整年在作什麼。家長可建立同理心與良性互動，未來老師可有心理預備
他扮演醫生、演員、偵探、修理工人等角色，只為使孩子開心學習。
他唱過657次生日快樂歌，寫過842次「暑假快樂」卡片，比腕力時一定會輸。
他以成為孩子的「第一次」為榮。
他的故事，見證了「何謂教育」！
唐菲力老師在小學教三年級，25年來練就了十八般武藝：他會修理不能釘的釘書機、拉不起來的拉鍊，以及塞住的膠水。他會糾正握筆法、錯別字，還有不禮貌的行為。誰上課聽不懂、誰在說謊、誰交不到朋友，他都看得出來。他已經唱過657次生日快樂歌，而且總是在愚人節那天假裝不知情，讓學生玩得開心。
他教學生作文閱讀、加減乘除，以及在沒有標準答案的時候如何思考，他更教學生誠實、合群、禮貌、快樂，以及犯錯和終身學習的重要。
這是一位熱血教師的真情記事。在唐老師幽默又感性的字裡行間，我們看見始終如一的教學熱忱與對孩子的愛。
作者簡介
唐菲力 Phillip Done
在美國加州的埃迪森小學擔任三年級教師，長達25年的資歷使他累積了非凡的成就：他得過5次教職員吃西瓜大賽冠軍，考過842次拼字；他榮獲「加州年度優秀教師獎」和「史瓦布基金會優秀教師獎」，以及提名「迪士尼年度教師獎」。
唐老師深諳小學生的疑難雜症：不用看日曆，他就知道今天是哪個小朋友的生日。他知道斷掉的拐杖糖比較不甜，他知道測量Oreo餅乾的直徑比測量咖啡罐的直徑好玩得多。他在緊張的學生才藝表演中搞笑，因為這樣可以幫助學生放輕鬆。當他把這些精采的故事寫下來出版，立刻獲得熱烈的迴響。
他生於加州聖荷西市，在聖荷西州立大學主修音樂和教育。曾前往匈牙利的美國國際學校執教。他的興趣是當老師、看老電影，以及在車庫拍賣時撿便宜貨。另著有《我當老師學到的事》（Close Encounters of the Third-Grade Kind: Thoughts on Teacherhood）。
唐老師自己就是在小學三年級時立志當老師的，因為他想成為第一個向孩子介紹文字、數字、人、書和音樂的人，他樂於見證每個孩子第一次學會閱讀、懂得計算、認識世界的美妙過程。
譯者簡介
吳四明
輔仁大學日文系畢，現旅居溫哥華。譯作包括：《音樂靈藥》《靈魂占星》《柏拉圖靈丹》，以及《經濟學的第一堂課》（先覺出版）等書。
名人/編輯推薦
＊《全美優秀教師的快樂學習課》來自點點滴滴親師生無私的愛，真誠互動、示範，每個學習分子相互包容，菲力老師生動幽默的紀錄，深深感動每一個讀者，這是親師生愛的魔法書！――李秀貞，中華民國各級學校家長協會理事長
＊一個懂小孩、愛小孩的教師，如果剛好擁有絕佳的幽默和彈性，又全然投入地渴望將自己對知識、生活的熱情傳遞給孩子，那麼孩子們上學，就有機會感受生命的真善美，享受心靈悸動的美好時光。優秀教師沒有標準程式，也無法模仿複製，但關心教育的人，必定可以從這本趣味橫生的教學紀實裡，領會孩子期待有什麼樣的大人陪伴成長。――楊俐容，台北市八頭里仁協會副理事長、父母成長團體專業帶領者
＊這真是一本精采絕倫的好書！唐老師用幽默詼諧的語氣，帶領讀者看到教學最真實的第一現場！「每個事件，都是教育的一道光！」這些師生相處的點點滴滴，化為了春雨，滋養、豐潤了孩子的心田。而每天都要面臨許多挑戰、案牘勞形的老師，之所以能夠如此痴心又堅持的走在教育路上，我想，就是因為像唐老師那般，有著一顆熱忱又愛孩子的心吧！「有愛無礙」，謝謝唐老師的分享，讓我重新觀照自己的教學，並從中長出智慧、勇氣與力量！――小鳥老師，陽光國小熱血教師
＊「唐菲力道出了深知自己使命的資深教師的心聲。他對孩子們的愛，閃耀在書中的每一頁。」――寇德爾（Esme Raji Codell），《教書的第一年》《如何讓孩子愛上閱讀》作者
＊「每隔一段時間總會出現一本書，散發出不加文飾的魅力，讓人拍案叫絕。《全美優秀教師的快樂學習課》就是這樣的一本書。它充滿了意料之外的樂趣，內容充實，夠格拿A+的成績！」――《土桑市民報》
＊「唐老師讓我們重溫學習的無比樂趣。」――厄爾邦（Hal Urban），《生命中最棒的功課》《正向語言，正向成果》作者
＊「……很好笑，而且耐人尋味。」――《聖荷西信使報》
＊「由教師所寫的學校故事充滿歡樂，句句犀利……唐老師就是有本事把平凡無奇的事物寫得樂趣橫生。」――《科羅拉多泉新聞報》
＊「唐菲力完全捕捉到教書這件事的深刻意義與創意。」――《亞特蘭大新聞憲政報》
＊「唐老師充滿魅力又搞笑。他使我們憶起自己塵封已久的童年往事。」――《華盛頓時報》
＊「……充滿歡笑且感動人心。」――《奧馬哈世界先鋒報週日版》
＊「充滿趣味……寫給所有唸過小學三年級的人。」――《林肯每日星報》
目次
序 我是小學老師
新學年開始
新班級的名單╱開學的第一天╱只剩下三十八週了╱學生的名字╱
教室的風格╱薇爾森老師是怎麼辦到的？╱老師唸的學校╱小朋友總是這樣做╱
當老師最快樂的事╱我愛護貝機╱親師面談夜╱什麼叫做累？╱
聚餐大會╱失控的照相日╱我扮演幾種角色？╱鎮班之寶小潘╱
喬警官的講習課╱兩個人的閱讀課
秋季
吃派大賽╱作文怎麼教？╱車庫拍賣會╱小朋友愛分享╱
我想請個假╱親師座談會╱寫成績單評語╱我想知道為什麼╱
萬聖節的驚喜╱訓話的分類系統╱說故事時間╱我最喜歡的字╱
生日快樂話劇╱什麼時候該停止教學？╱感恩節大餐╱我的羅馬之旅╱
飛機和教室的相似之處
冬季
老師要學會的「嘴臉」╱需要充電的原因╱應徵教職的問與答╱文化體驗之旅╱
是誰說要做餅乾？╱急診室風雲╱聖誕音樂會╱嘴唇為什麼痛？╱
給孩子取的綽號╱孩子，謝謝你！╱如何知道你該休假了？╱寒假的第一天╱
我嫉妒╱給《查理與巧克力冒險工廠》作者的信╱我做了一個夢╱老師的法寶╱
情人節美勞
春季
如何知道春天來了？╱考前衝刺╱如何安度愚人節？╱老師的婚禮╱
要相信孩子╱給家長的信╱我的法文課╱小潘外宿的日子╱
春季音樂劇╱寵物風波╱資優的後遺症╱開放參觀日╱
文法課╱文具的功能╱你媽媽幾歲？╱在班上不能說的字
倒數計時
老師的老師╱說故事給我們聽！╱我說過幾次了？╱我為什麼要當老師？╱
老師的聚餐╱海關檢查╱寵物遊行╱打洞機在哪裡？╱
健康教育課╱單字的新定義╱編班的考量╱孩子們眼中的世界╱
到學生家作客╱這些我都知道╱我教他們這些了嗎？╱學期的最後一天
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