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商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱
商品簡介
做任何管理學研究，理論都是繞不開的。本書對組織管理領域十個仍然活躍於學術爭論前沿的理論進行了介紹、分析與評價。
本書除緒論外，共分十章，分別對應特質激發理論、社會信息加工理論、情感事件理論、計劃行為理論、不確定管理理論、資源保存理論、道德補償理論、AMO模型、資源基礎觀、資源依賴理論，每章均包含理論產生的背景、理論的主要內容、理論在論文寫作中的應用以及對理論的評價與反思四大部分。
本書適合本科生、碩士生和博士生學習使用，也適合有興趣進行管理學研究的讀者閱讀參考。希望本書的出版有助於國內學者掌握和吸收西方組織管理領域的經典與前沿理論，在此基礎上提出和開發新的理論。
本書除緒論外，共分十章，分別對應特質激發理論、社會信息加工理論、情感事件理論、計劃行為理論、不確定管理理論、資源保存理論、道德補償理論、AMO模型、資源基礎觀、資源依賴理論，每章均包含理論產生的背景、理論的主要內容、理論在論文寫作中的應用以及對理論的評價與反思四大部分。
本書適合本科生、碩士生和博士生學習使用，也適合有興趣進行管理學研究的讀者閱讀參考。希望本書的出版有助於國內學者掌握和吸收西方組織管理領域的經典與前沿理論，在此基礎上提出和開發新的理論。
作者簡介
徐世勇，中國人民大學勞動人事學院教授、博士生導師，人力資源開發與評價中心主任，中國企業改革與發展研究會人力資源管理專業委員會副會長，美國賓夕法尼亞州立大學訪問學者。主講的博士生課程為管理理論的構建，主講的碩士生課程為管理學研究方法，主講的本科生課程包括組織行為學、人力資源管理、人員素質測評等。研究方向為領導與員工績效行為、國際人力資源管理、職業心理健康等。在《心理學報》、《管理世界》、《南開管理評論》以及Journal of Business and Psychology、Chinese Science Bulletin等期刊發表學術論文30多篇，出版學術著作和教材9部，主持國家自然科學基金面上項目1項。
目次
緒論 如何認識理論
一、客觀世界與主觀世界
二、理論及與其有關的概念族
三、判斷理論好壞的四個標準
四、理論與實踐的關係
五、理論開發的兩個特征
主要參考文獻
第1章 是時勢造英雄，還是個性決定命運——特質激發理論的回答
一、特質激發理論產生的背景
二、特質激發理論的主要內容
三、特質激發理論在論文寫作中的應用
四、對特質激發理論的評價與反思
主要參考文獻
第2章 是心隨境轉，還是稟性難移——社會信息加工理論的選擇
一、不破不立——社會信息加工理論產生的背景
二、社會信息加工理論的主要內容
三、社會信息加工理論在論文寫作中的應用
四、對社會信息加工理論的評價與反思
主要參考文獻
第3章 態度能夠決定一切嗎——情感事件理論的回答
一、“ 工作態度” 的定義與生成——情感事件理論產生的背景
二、情感事件理論的主要內容
三、情感事件理論在論文寫作中的應用
四、對情感事件理論的評價與反思
主要參考文獻
第4章 因擅長而喜歡，還是因喜歡而擅長——計劃行為理論的視角
一、計劃行為理論的緣起——還是要從態度說起
二、計劃行為理論的主要內容
三、計劃行為理論在論文寫作中的應用
四、對計劃行為理論的評價與反思
主要參考文獻
第5章 公平總是那麼重要嗎——不確定管理理論的回答
一、不確定管理理論的起源——從公平說起
二、人們何時關心公平——不確定管理理論的看法
三、不確定管理理論在論文寫作中的應用
四、對不確定管理理論的評價與反思
主要參考文獻
第6章 我們為什麼會 “壓力山大” ——資源保存理論的解釋
一、資源保存理論產生的背景
二、資源保存理論的主要內容
三、資源保存理論在論文寫作中的應用
四、對資源保存理論的評價與反思
主要參考文獻
第7章 徘徊在魔鬼與天使之間——道德補償理論對個體行為的解釋
一、道德補償理論產生的背景——道德選擇的理性與直覺性
二、道德補償理論的主要內容
三、道德補償理論在論文寫作中的應用
四、對道德補償理論的評價與反思
主要參考文獻
第8章 人力資源管理如何能夠促進企業績效——AMO模型的回答
一、AMO模型產生的背景
二、AMO模型的主要內容
三、AMO模型在論文寫作中的應用
四、對AMO 模型的評價與反思
主要參考文獻
第9章 空氣與翅膀哪個能讓鳥兒飛起來——資源基礎觀的選擇
一、片面深刻所引發的強烈反彈——資源基礎觀產生的背景
二、資源基礎觀的主要內容
三、資源基礎觀在論文寫作中的應用
四、對資源基礎觀的評價與反思
主要參考文獻
第10章 企業做好自己就能成功嗎——資源依賴理論的答案
一、資源依賴理論產生的背景——對環境作用的重視
二、資源依賴理論的主要內容——四個概念、八個觀點
三、資源依賴理論在論文寫作中的應用
四、對資源依賴理論的評價與反思
主要參考文獻
後 記 我們是否應該改變現有學術活動的 “遊戲規則”
一、客觀世界與主觀世界
二、理論及與其有關的概念族
三、判斷理論好壞的四個標準
四、理論與實踐的關係
五、理論開發的兩個特征
主要參考文獻
第1章 是時勢造英雄，還是個性決定命運——特質激發理論的回答
一、特質激發理論產生的背景
二、特質激發理論的主要內容
三、特質激發理論在論文寫作中的應用
四、對特質激發理論的評價與反思
主要參考文獻
第2章 是心隨境轉，還是稟性難移——社會信息加工理論的選擇
一、不破不立——社會信息加工理論產生的背景
二、社會信息加工理論的主要內容
三、社會信息加工理論在論文寫作中的應用
四、對社會信息加工理論的評價與反思
主要參考文獻
第3章 態度能夠決定一切嗎——情感事件理論的回答
一、“ 工作態度” 的定義與生成——情感事件理論產生的背景
二、情感事件理論的主要內容
三、情感事件理論在論文寫作中的應用
四、對情感事件理論的評價與反思
主要參考文獻
第4章 因擅長而喜歡，還是因喜歡而擅長——計劃行為理論的視角
一、計劃行為理論的緣起——還是要從態度說起
二、計劃行為理論的主要內容
三、計劃行為理論在論文寫作中的應用
四、對計劃行為理論的評價與反思
主要參考文獻
第5章 公平總是那麼重要嗎——不確定管理理論的回答
一、不確定管理理論的起源——從公平說起
二、人們何時關心公平——不確定管理理論的看法
三、不確定管理理論在論文寫作中的應用
四、對不確定管理理論的評價與反思
主要參考文獻
第6章 我們為什麼會 “壓力山大” ——資源保存理論的解釋
一、資源保存理論產生的背景
二、資源保存理論的主要內容
三、資源保存理論在論文寫作中的應用
四、對資源保存理論的評價與反思
主要參考文獻
第7章 徘徊在魔鬼與天使之間——道德補償理論對個體行為的解釋
一、道德補償理論產生的背景——道德選擇的理性與直覺性
二、道德補償理論的主要內容
三、道德補償理論在論文寫作中的應用
四、對道德補償理論的評價與反思
主要參考文獻
第8章 人力資源管理如何能夠促進企業績效——AMO模型的回答
一、AMO模型產生的背景
二、AMO模型的主要內容
三、AMO模型在論文寫作中的應用
四、對AMO 模型的評價與反思
主要參考文獻
第9章 空氣與翅膀哪個能讓鳥兒飛起來——資源基礎觀的選擇
一、片面深刻所引發的強烈反彈——資源基礎觀產生的背景
二、資源基礎觀的主要內容
三、資源基礎觀在論文寫作中的應用
四、對資源基礎觀的評價與反思
主要參考文獻
第10章 企業做好自己就能成功嗎——資源依賴理論的答案
一、資源依賴理論產生的背景——對環境作用的重視
二、資源依賴理論的主要內容——四個概念、八個觀點
三、資源依賴理論在論文寫作中的應用
四、對資源依賴理論的評價與反思
主要參考文獻
後 記 我們是否應該改變現有學術活動的 “遊戲規則”
書摘/試閱
學者們目前比較普遍的共識是，從理性的角度總結提煉中國改革開放40年的發展經驗是做出理論貢獻的重要時機，也是提高理論自信的重要途徑。那麼，如何具體落實這個想法呢？筆者認為這就要回答理論是什麼、理論長什麼樣子、以往的理論是如何開發出來的等這些基本問題。正如我們在《管理與組織研究必讀的40個理論》譯者序中所說的 “要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗”，中國的學者如果想要做出真正的理論貢獻，就要近距離地觸碰理論、思考理論、評斷理論。
當然，這個過程也充滿了爭論與吵嚷，其中有兩個爭論值得我們關注。其一，怎樣才能使我們的研究成果更能反映中國組織管理的實踐。其二，怎樣才能使我們的研究成果更具有思想的洞察力和穿透力，而不僅僅是證明一些眾人皆知的常識。
以上爭論都繞不開一個話題，如何使自己的研究在理論上更有貢獻。這些爭論體現了中國學術群體在研究進路上的一個轉變，或者說是進步，即由“術”的階段向“道”的階段轉化。當然，筆者認為，中國學者在組織管理領域國際化完成的標志不是掌握了“術”的內容和“道”的內容，而是在前兩個階段積累的基礎上，提出自己的、可與國際學者進行對話的思想與理論體系。 也就是習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上所強調的：“國外哲學社會科學的資源，包括世界所有國家哲學社會科學取得的積極成果，這可以成為中國特色哲學社會科學的有益滋養。要堅持古為今用、洋為中用，融通各種資源，不斷推進知識創新、理論創新、方法創新。”
按照筆者的判斷，目前我們正在步入 “道” 的學習與創造階段，也就是掌握和吸收西方組織管理領域經典與前沿理論，然後在此基礎上提出和開發新的理論的階段。 之前筆者和李超平教授組織翻譯與編寫的 《 管理與組織研究必讀的40個理論》《 管理與組織研究常用的60個理論》兩本書盡管包含的理論很多，但僅僅起到了手冊查詢的作用，很難使大家詳細地了解理論的細節，以及理論對於論文寫作的價值，這對於總結理論開發的規律性很不夠。為此，在本書中筆者根據自己的學術研究和教學經驗，從組織管理領域中選取了10個仍然活躍於學術爭論前沿的理論進行了介紹、分析與評價。
需要說明的是，並不是說只有這10個理論在組織管理理論中重要，而是筆者本人的能力和精力實在有限，再加上時間所限，目前只選取了這10個理論。以後若可以不斷補充和完善新的理論，那也將是一樁美事。
當然，這個過程也充滿了爭論與吵嚷，其中有兩個爭論值得我們關注。其一，怎樣才能使我們的研究成果更能反映中國組織管理的實踐。其二，怎樣才能使我們的研究成果更具有思想的洞察力和穿透力，而不僅僅是證明一些眾人皆知的常識。
以上爭論都繞不開一個話題，如何使自己的研究在理論上更有貢獻。這些爭論體現了中國學術群體在研究進路上的一個轉變，或者說是進步，即由“術”的階段向“道”的階段轉化。當然，筆者認為，中國學者在組織管理領域國際化完成的標志不是掌握了“術”的內容和“道”的內容，而是在前兩個階段積累的基礎上，提出自己的、可與國際學者進行對話的思想與理論體系。 也就是習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上所強調的：“國外哲學社會科學的資源，包括世界所有國家哲學社會科學取得的積極成果，這可以成為中國特色哲學社會科學的有益滋養。要堅持古為今用、洋為中用，融通各種資源，不斷推進知識創新、理論創新、方法創新。”
按照筆者的判斷，目前我們正在步入 “道” 的學習與創造階段，也就是掌握和吸收西方組織管理領域經典與前沿理論，然後在此基礎上提出和開發新的理論的階段。 之前筆者和李超平教授組織翻譯與編寫的 《 管理與組織研究必讀的40個理論》《 管理與組織研究常用的60個理論》兩本書盡管包含的理論很多，但僅僅起到了手冊查詢的作用，很難使大家詳細地了解理論的細節，以及理論對於論文寫作的價值，這對於總結理論開發的規律性很不夠。為此，在本書中筆者根據自己的學術研究和教學經驗，從組織管理領域中選取了10個仍然活躍於學術爭論前沿的理論進行了介紹、分析與評價。
需要說明的是，並不是說只有這10個理論在組織管理理論中重要，而是筆者本人的能力和精力實在有限，再加上時間所限，目前只選取了這10個理論。以後若可以不斷補充和完善新的理論，那也將是一樁美事。
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