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認知語言學理論解讀及其在英語教學中的應用研究（簡體書）
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商品簡介
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本書首先以認知與認知科學兩個概念為切入點，介紹了認知語言學的產生發展、概念內涵、研究方法、語言習得觀等基礎知識；其次，關注語言學的七個重要理論――範疇化理論、構式語法理論、概念隱喻理論、圖式理論、象似性理論、圖形―背景理論、言語行為理論，一方面闡釋了其融入英語教學的合理性與可行性，另一方面探討了其應用於英語教學的具體原則、方法、策略等；最後，對其他認知語言學因素影響下的英語教學略做分析，包括系統論、情感因素、文化因素。
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