晏子春秋（簡體書）

一部充分展現晏子人格魅力和政治理念的歷史典籍
《晏子春秋》是“學生國學叢書新編”叢書中的一本， 該書是我館1926年學生國學叢書系列中《晏子春秋》的重新修訂與再版，由莊適先生選注，李瑞校訂。《晏子春秋》是記載春秋時期齊國政治家晏嬰言行的一部歷史典籍。書中記載了很多晏嬰勸告君主勤政，不要貪圖享樂，以及愛護百姓、任用賢能和虛心納諫的事例。現在流行的《晏子春秋》，全書共215章，分內篇、外篇兩部分。內篇分《諫上》《諫下》《問上》《問下》《雜上》《雜下》六篇，外篇分《重而異者》《不合經術者》二篇。本書為選本，收錄《晏子春秋》精華部分88章，展現了晏子的人物形象和政治理念，成為後世學習的典範。

莊適先生(1885-1956)，早年就讀于日本早稻田大學師範部，早期在上海商務印書館工作，是我國第一套小學國文課本的主要編輯者。
李瑞，北京師範大學漢語言文字學博士，現為首都師範大學國際文化學院教師。

文言文閱讀水平應當達到什麼程度最為合適?民國時期是可以作為一個基準線的。將一個世紀以前的《學生國學叢書》通過新編激活，讓它走進一個新的時代，更好地發揮它在語文教育和弘揚我國優秀傳統文化中的作用。
――王甯
優秀傳統文化是中國人的精神家園。學生多讀些國學典籍，有助於把優秀傳統文化的基因植入肌體。《學生國學叢書新編》為學生自學文言文敞開了大門。
――顧德希

《晏子春秋》中記載了很多晏嬰勸告君主勤政，不要貪圖享樂，以及愛護百姓、任用賢能和虛心納諫的鮮活事例，展現了晏子的人物形象和政治理念。如書中《楚王欲辱晏子指盜者為齊人晏子對以橘章》，“橘生淮南”的故事更是家喻戶曉。《晏子春秋》中的格言，句式比諺語要短一些，語言莊重而典雅。細細品讀，對於今天的閱讀者和學習者來說，具有極好的警示和教育意義。