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商品簡介
目次
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本書從閱讀與寫作的有機結合的角度論述英語教學中閱讀教學與寫作教學的相互滲透作用，以彌補現今初中英語讀寫教學不足為目的。全書共六章。在現有理論的基礎上，充分吸收並借鑒最新的教育理論與研究成果，並將英語教學理論與實踐相結合，介紹了初中英語課堂教學中閱讀與寫作的教學策略，探索了初中英語閱讀與寫作的教學方法與技巧。
目次
**章 閱讀概述
**節 閱讀的本質及意義
第二節 英語閱讀理論研究的發展
第三節 閱讀的個別差異
第四節 影響閱讀的因素
第二章 閱讀教學理論與實踐
**節 圖式理論與英語閱讀
第二節 評價理論與深層閱讀
第三節 批評性語篇分析與批評性閱讀
第三章 初中英語閱讀課標要求及教學策略
**節 新課標精要解讀
第二節 初中英語閱讀教學策略
第三節 初中英語閱讀教學方法
第四章 英語寫作概論
**節 英語寫作理論
第二節 英語寫作的基本原則
第三節 英漢寫作差異
第四節 英語寫作中存在的主要問題
第五章 寫作教學理論與實踐
**節 外語寫作教學理論基礎
第二節 英語寫作教學的現狀
第三節 寫作教學的主要流派
第四節 英語寫作教學的原則
第六章 初中英語寫作課標要求及教學策略
**節 新課標精要解讀
第二節 初中英語寫作教學策略
第三節 初中英語寫作教學方法
結束語
參考文獻
**節 閱讀的本質及意義
第二節 英語閱讀理論研究的發展
第三節 閱讀的個別差異
第四節 影響閱讀的因素
第二章 閱讀教學理論與實踐
**節 圖式理論與英語閱讀
第二節 評價理論與深層閱讀
第三節 批評性語篇分析與批評性閱讀
第三章 初中英語閱讀課標要求及教學策略
**節 新課標精要解讀
第二節 初中英語閱讀教學策略
第三節 初中英語閱讀教學方法
第四章 英語寫作概論
**節 英語寫作理論
第二節 英語寫作的基本原則
第三節 英漢寫作差異
第四節 英語寫作中存在的主要問題
第五章 寫作教學理論與實踐
**節 外語寫作教學理論基礎
第二節 英語寫作教學的現狀
第三節 寫作教學的主要流派
第四節 英語寫作教學的原則
第六章 初中英語寫作課標要求及教學策略
**節 新課標精要解讀
第二節 初中英語寫作教學策略
第三節 初中英語寫作教學方法
結束語
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