統編新教材初中數學一圖通：初中數學思維導圖全集（簡體書）
商品資訊
商品簡介
本書是以人民教育出版社出版的初中數學教材為依據編寫的思維導圖集。本書按照每章、每節1張或多張思維導圖的布局，共29章，繪制了150張思維導圖。本書旨在幫助初中同學們更好地學好數學，特別是在中考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現自己的人生夢想。
作者簡介
張鵬生
思維導圖研究專家。中國教育研究發展中心研究員，中國思維導圖研究會秘書長，思維導圖國家教師培訓專家，北京紐云教育科技研究院院長，慧學堂在線學校首席教育專家。
張鵬生老師編著出版了《思維導圖伴你學（初高中各學科）》《引爆思維畫出高分（中高考備考系列）》《思維導圖在教學中的應用》《思維導圖在學習中的應用》《高中教學思維導圖》《初中教學思維導圖》《小學教學思維導圖》《思維導圖——學習中的好伙伴》和《高效學習的金鑰匙》等三十多部專著和叢書。
張鵬生老師主講的《思維導圖在教學中的應用》已被北京師範大學和湖南師範大學列入了國家教師培訓課程。張老師主持的“思維導圖走進課堂”實驗已在全國多所中小學展開，成效顯著。
名人/編輯推薦
◆這是完全掌握初中數學所有知識點的中考神器！
◆本書作者張鵬生老師用十多年的研究和一線教學實踐告訴我們，掌握所有初中數學知識點，備戰中考，是可以被每個同學自己很好解決的。看了這本書，考上理想的高中，不再困難！
◆初中學生如何學好數學？面對中考，“打牢基礎，多做題”，所有中學數學老師都會這樣告誡自己的學生。基礎不牢，多做題就會事倍功半！如何打牢基礎？誰能掌握初中數學的所有知識點，誰的基礎就一定牢！如何掌握初中數學的所有知識點呢？靠死記硬背嗎？死記硬背肯定不好！只有找到有助於理解所有知識點的好方法才是上策！本書就是為廣大同學掌握所有初中數學知識點提供的上策！
序
思維導圖被稱為人類大腦使用說明書。它是一種科學、高效的思維工具和學習工具。它實現了思維的可視化、記憶的圖象化、知識的結構化和應用的工具化。它不僅能夠幫助我們快速提高學習效率和考試成績，還能幫助我們提高思維質量，讓你變得更聰明。
為了幫助初中同學們更好地學好數學，特別是在中考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現自己的人生夢想，我們編輯出版了這本書。
本圖集是以人民教育出版社出版的最新初中數學教材為依據編寫。按照每章、每節1張或多張思維導圖的布局，共29章，繪制了150張思維導圖。
這些思維導圖每一張都是通過精心梳理編繪而成的。不是概念圖，而是學習思維導圖。具體來說，有以下特點：
一是系統全面，做到了知識考點的全覆蓋。全書共二十九章，150張思維導圖，包含了教材的全部內容和中考的全部考點，實現了初中數學知識點的全覆蓋。
二是內容具體，便於同學們梳理知識和復習備考。與以往的概念圖和知識清單不同，本書中每一張思維導圖不僅有概念的具體內容，還有定理、公式及應用的基本方法和步驟。對容易出錯和混淆的知識點都有專門的提示，或列表進行比較說明。特別便於同學們在學完新課後進行知識梳理和綜合復習。
三是結構清晰，層次分明，便於同學們對知識內容的理解和記憶。思維導圖的基本功能之一就是實現了知識的結構化和記憶的圖象化。清晰的結構不僅能幫助同學們快速理解知識的內涵，還能幫助同學們快速記住知識要點，並靈活應用。
四是色彩鮮艷，圖文並茂，能降低同學們的認知負荷，讓學習變得更輕松。目前全世界至少有2.5億人在使用思維導圖，西方發達國家早已將思維導圖用到了中小學課堂教學。思維導圖之所以使用如此廣泛，是因為思維導圖通過顏色、圖畫、線條和關鍵詞等要素充分發揮了人的右腦潛能，讓我們的學習變得更輕松了。
為了更有效地使用這本書，建議同學們每學完一個章節，就自己動手畫一張思維導圖，最後將自己畫的思維導圖與本書中的思維導圖進行比較，發現問題，及時補充和完善。這樣更容易提高我們對知識點的理解能力和記憶水平。
另外，在綜合復習時要注意適當地多做一些練習題，以提高我們的應用能力和實戰水平，從而提高我們的考試成績。
聰明源於科學思維，高分需要卓越方法。思維導圖幫你輕松應對學習難題，實現夢想。
張鵬生
2020年1月18日
目次
前言
第一部分 七年級（上）
第一章 有理數
1.1 正數和負數
1.2.1 有理數1
1.2.2 有理數2
1.3 有理數的加減法
1.4 有理數的乘除法
1.5 有理數的乘方
第二章 整式的加減
2.1 整式
2.2 整式的加減
第三章 一元一次方程
3.1 從算式到方程
3.2 解一元一次方程(一)
3.3 解一元一次方程(二)
第四章 幾何圖形初步
4.1.1幾何圖形1
4.1.2幾何圖形2
4.2 直線、射線、線段
4.3 角
第二部分 七年級（下）
第五章 相交線與平行線
5.1 相交線
5.2 平行線及其判定
5.3 平行線的性質
5.4 平移
第六章 實數
6.1 平方根
6.2 立方根
6.3.1 實數1
6.3.2 實數2
第七章 平面直角坐標系
7.1 平面直角坐標系
7.2.1 坐標方法的簡單應用1
7.2.2 坐標方法的簡單應用2
第八章 二元一次方程組
8.1 二元一次方程組
8.2 消元——解二元一次方程組
8.3 實際問題與二元一次方程組
8.4 三元一次方程組的解法
第九章 不等式與不等式組
9.1 不等式
9.2 一元一次不等式
9.3 一元一次不等式組
第十章 數據的收集、整理與描述
10.1 統計調查
10.2 直方圖
10.3 課題學習——從數據談節水
第三部分 八年級（上）
第十一章 三角形
11.1.1三角形的邊
11.1.2三角形的高、中線與角平分線
11.1.3三角形的穩定性
11.2.1 三角形的內角
11.2.2 三角形的外角
11.3.1 多邊形
11.3.2 多邊形的內角和
第十二章 全等三角形
12.1 全等三角形
12.2 三角形全等的判定
12.3 角的平分線的性質
第十三章 軸對稱
13.1.1 軸對稱
13.1.2線段的垂直平分線的性質
13.2 畫軸對稱圖形
13.3.1 等腰三角形
13.3.2 等邊三角形
13.4 課題學習——最短路徑問題
第十四章 整式的乘法與因式分解
14.1.1 整式的乘法1
14.1.2 整式的乘法2
14.2 乘法公式
14.3 因式分解
……
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