神奇校船3：衝刺袋鼠崖（簡體書）

校車大家都已十分熟悉，無非是接送學生上下學的交通工具。可你聽說過“校船”嗎？難道，校船是接送海峽兩岸學生的交通工具？這裡面一定大有文章！
校船駝摩里號剛從加勒比海出來，結束那段堪稱驚險刺激的航程，此時它又有了新的方向——駛往澳大利亞，去參加一年一度的高桅帆船比賽。在經歷了冰山危機和淡水告急等一系列小波折之後，它終於抵達比賽起點。
帆船比賽開始了，校船駝摩里號開局很順利，但不久後出了個意外，它不得不變更航線去營救一名站在岩礁上的土著男孩——威爾。
第二天船上的小狗亨利失踪了，威爾幫助本和菲等人去找狗。他們沿著一條小路，進入了樹林的深處。這時他們發現，小狗丟失已經不算個事兒，一個更大的麻煩正在前面等著他們……

亞歷山大•麥考爾•史密斯，寫過100​​多本書，其中有30餘本暢銷兒童書。他是世界上最多產的、最受歡迎的作家之一。他的書被翻譯成46種語言，暢銷全球。他知識淵博，且是個狂熱的航海愛好者，每年都會出海環加勒比島嶼航行。“神奇校船”系列便是他將自身真實的航海經歷作為參照，加以天馬行空的想像及其標誌性的幽默感，創作出的一套有趣且有深度的海洋冒險作品。

 

“神奇校船”系列是與《哈利•波特》之母JK羅琳齊名的英國著名作家亞歷山大•麥考爾•史密斯將自身真實的航海經歷作為參照，加以天馬行空的想像及其標誌性的幽默感，創作出的一套有趣且有深度的海洋冒險作品。該系列講的是發生在一艘校船上的故事。這是一艘很大很大的船（此處可誇大聯想一下泰坦尼克號），也是世界上*一艘校船。孩子們在船上一邊上課一邊環遊世界……一個個扣人心弦、感人至深的故事由此誕生了！故事新奇有趣，行文波瀾壯闊。有關海洋的科普知識像星星一般點綴在書中各處，既滿足孩子對神秘海洋的暢想，解鎖航海、自然地理方面的知識，又鍛煉他們的冒險意識和自我保護意識。

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 這是一所特殊的寄宿制學校，學校設在一艘大帆船上。作為一個輕鬆的冒險系列小說，這種開篇著實有趣！——《出版人周刊》（Publishers Weekly）
一個平易近人、樸實無華的海洋冒險故事，充滿了永恆的價值和閃閃發光的美德。——《柯克斯評論》（Kirkus Reviews）
“如果說你一早就看過亞歷山大•麥考爾•史密斯的暢銷書《*女子偵探所》推理系列，那你無疑是非常幸運的。如今，史密斯又為孩子們精心打造了這套海洋冒險系列，讓年輕讀者們也有機會去感受在海上生活學習冒險……故事構思巧妙、言簡意賅，將海上生活、海底世界、自然地理知識完全呈現在讀者面前。 ——《書頁雜誌》（BookPage）
“這部精彩絕倫的小說*是青少年讀者的理想選擇，當然也是所有麥考爾•史密斯書迷們的*。” ——《圖書榜單》（Booklist）
亞歷山大•麥考爾•史密斯的書值得每位家長買給自己的孩子閱讀。孩子們都喜歡讀這樣的書，因為它能教會孩子如何解決問題。— —帕米拉•摩爾•皮克（Pamela Moore Peak）

這個故事太有意思了！可以一邊上課一邊環遊世界的學校好讓人嚮往啊。如果可以，我也希望加入這樣的學校。——亞馬遜讀者 馬克•慕斯

拿到這套書，我一口氣就讀完了。我喜歡裡面的巴傑，他心地善良，還很獨立、很勇敢和對朋友總是不遺餘力地幫助，值得我們好好學習！—— 亞馬遜讀者朱利珀•布什

第一章拯救企鵝 1

第二章下一站是哪裡15

第三章佛朗伯遇險25

第四章衝浪的小狗35

第五章沙克洗了個澡43

第六章盜水賊55

第七章回飛棒65

第八章巨蛤事件77

第九章一個謊言91

第十章危險的游泳101

第十一章小島上的男孩113

第十二章亨利不見了127

第十三章鱷魚出沒137

第十四章援兵亨利147

第十五章一封匿名信159

第十六章衝刺袋鼠崖167

校船駝摩里號剛從加勒比海出來，結束那段堪稱驚險刺激的航程，此時它又有了新的方向——駛往澳大利亞，去參加一年一度的高桅帆船比賽。這次航行，可真是一段充滿挑戰的旅程。他們得繞行南極，穿越大半個地球，從地球的北半球來到遙遠的南半球。在這個過程中，孩子們會遇到什麼有趣的事呢？又會遇到怎樣的危機呢？
拯救企鵝
“前面有冰山！”
雖然只是短短五個字，卻把本嚇得毛髮倒立。
喊出這句警告的是巴傑，他跟本是好朋友，住在駝摩里號的同一間艙房。他們倆正在值班——監視四周的情況，防止船遭遇危險。自從他們在南部海域航行以來，冰山就成為一大威脅，因為那一帶離南極洲不遠。
此時他們倆站在船首，在他們的頭頂和身後，一條條繩索綁在船桅上，一張張船帆鼓起張開，為駝摩里號提供動力。前不久風還異常猛烈，但現在變得溫和了，船緩慢地行駛著。
在這裡，船行駛緩慢是件值得高興的事。如果船行駛得太快，一頭撞到隨時會冒出來的冰山上，那可就糟糕了。
本瞪大眼睛張望著。清晨的霧氣又濃又濕，整個海面白茫茫一片，使人很難看清遠處的景物。
“你確定是冰山？”本問巴傑。
巴傑點點頭道：“就在那邊。”
巴傑指著那團翻騰的濃霧，非常肯定地說：“現在冰山已經藏在霧裡，但我剛才真的看到了。”
“你能百分之百確定嗎？”本問。
巴傑猶豫道：“百分之九十吧。至少也有百分之八十的把握……”
“要不要去告訴船長？”
巴傑拿不定主意。沒人想誤報，也沒人想讓船與冰山相撞。最終巴傑下定了決心，說：“還是小心點好，我們得去向船長報告。你去吧，我留在這裡盯著。”
本向船長跑去，船長此時正站在甲板上與一些老師和學生聊著什麼。
“你好，船長，巴傑好像看到了冰山。”本對船長說道。
船長正和沃斯福德老師聊著，聽到本的匯報立即問道：“冰山？在哪裡？”
“正前方。現在一團霧把它完全罩住，看不到了。”本說。
船長當機立斷，命令帆船改變航線。水手們一番操作後，一些船帆隨即失去了風的力量，變得軟綿綿的。緊接著，船就慢了下來。
“走。”船長對本說，“我們去看看是怎麼回事。”
他們來到了巴傑的崗位。
“現在還能看到冰山嗎？”船長問。
巴傑正要說“船長，什麼也看不到了”，但他把這話咽了回去，因為這時前面的霧突然變淡，陡峭的冰山又露了出來！這座冰山算不上龐大，但塊頭也不小，足以對任何撞上來的船隻造成嚴重的破壞。
“就在那裡！”巴傑喊道。
“是冰山。”船長說，“我也看到了。”
船長透過望遠鏡觀察，發現這座冰山幾乎在原地不動，他們只要保持現在的航線，就能避開它。
“幸好你們發現了，”船長說，“這玩意兒能輕易把船撞沉。”
船長又看了看冰山，突然他眼睛一亮，道：“哇，這種景象難得一見。”
本問船長看到了什麼，船長把望遠鏡遞給他說：“你往右下角看。”
本將望遠鏡對準冰山的右下角，一眼看去白花花一片。他調整了目鏡，然後有個東西出現在眼前。這東西小小的，黑白分明。本眨了眨眼睛，心裡驚叫道：怎麼可能？反复看了之後，他才敢相信自己沒有眼花。
“那是企鵝！冰山上有一隻小企鵝！”本驚叫道。
小企鵝孤零零地站在冰山的邊緣，它的視線越過浩瀚而冰冷的水面，向本望來。
在旁邊幹活的波碧、安琪拉、托馬斯也過來湊熱鬧了。透過望遠鏡看到冰山這種地方竟然有企鵝，他們都很驚訝。
“不奇怪。”船長說，“我曾經看到過企鵝困在浮冰上，所以冰山上出現企鵝也是有可能的。”
“但企鵝是怎麼來到冰山上的呢？”波碧問。
船長解釋道：“可能冰山斷開時企鵝沒有察覺，等它反應過來，冰山已經漂遠了。”
“可憐的東西。”托馬斯說，“它跟別的企鵝想必相隔很遙遠了。”
大家沉默了。不一會兒，本把大家心裡的擔憂說了出來：“它會死掉嗎？”
船長皺了皺眉說：“它自己恐怕撐不了多久。因此……是的，它會死掉。”
又是一陣沉默。這時船和冰山相向並行在一起了，兩者的移動速度都很緩慢，因此可以說，他們在這片汪洋中跟企鵝做了片刻的旅伴。
“我們就不能去救它嗎？”托馬斯忽然問。
每雙眼睛都朝船長望去。船長看著學生們，顯然心裡做不了決斷。他們還有很長一段航程要行駛，把登陸艇吊下海，劃向冰山，再劃回來至少得花一個小時。
一個小時看似不長，但是在汪洋大海中航行，一個小時的延誤就可能讓你錯過風，或者偏離航線。
話雖如此，但人生中難免有比時間更重要的東西。
“你們真的很想去救它嗎？”船長問。
孩子們齊聲給出了相同的答案：“是的！”
“這樣的話，”船長立即命令道，“波碧，找一隊人來劃登陸艇，到冰山那邊去。托馬斯，你去告訴沃斯福德老師，這次的任務由她領隊。”
托馬斯燦爛一笑，向船長行了個禮走開了。波碧指派菲、安琪拉、本和巴傑來劃登陸艇，隨後他們就去取來救生衣和最厚的衣服。波碧提醒大家，這是一項冷得讓人發抖的任務。她從沒上過冰山，但此時她往那邊望去一眼，彷彿立刻就感受到了寒意。