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高功能自閉症兒童會話發展與康復：特質中心療育模式（簡體書）
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商品簡介
作者簡介
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本書以高功能自閉症兒童為研究對象，以語料庫為基礎，以自閉症兒童特異性會話梳理為切入點，依次通過高功能自閉症兒童會話的特徵梳理、原因剖析、理論建構、理論辨析，最後形成了高功能自閉症兒童會話發展及康復新論――特質障礙中心的會話發展與康復模式。這一模式可以合理地解釋當前高功能自閉症兒童康復中的許多困惑與問題，為康復目標的制定、課程內容的選擇和具體實施提供方向性原則。
作者簡介
李曉燕，女，華東師範大學特殊教育學博士，現為溫州大學學前教育研究所副所長，溫州大學教師教育學院副教授，碩士生導師。主要研究方向為自閉症兒童語言障礙與干預，學前兒童融合教育，普通兒童語言發展與教育。主持完成國家社科基金語言學項目《漢語自閉症兒童會話技能發展研究》，主持完成全國教育科學規劃項目《融合教育背景下高功能自閉症兒童語用交互機制及有效教育模式研究》；正在主持國家社科基金語言學項目《高功能自閉症兒童會話障礙的家長執行式干預研究》（2018-2021）。先後在國內外權威和二級權威期刊《中國特殊教育》《學前教育研究》《Journal of Psycholinguistic Research》上發表高質量學術論文8篇，
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