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商品簡介
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本書立足小學語文作文一線教學，系統介紹小學習作梯度訓練。全書共包括教學論文、教學設計、教學敘事、教學案例四個部分，先著重在理論上闡述目前小學語文教學迫切呼喚梯度性教學，接著從目標梳理、內容架構、課程設計、課堂教學四個方面論述梯度性教學的設計與實施，然後從教學實際出發敘寫梯度性教學中發生的趣事，最後是名師課堂梯度性引導分析和有問題的梯度性教學片段反思，能夠為小學習作教學提供示範，促進小學習作教學的發展。
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