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你在這本書裡看到的所有習作、互評、寫作學習日誌，都出自北大附中學生之手。這本書的寫作觀念和教學技巧，則脫胎於美國高校創設於20世紀初的創意寫作學科。
因深刻認識到傳統寫作教學模式化、學生寫作套路化，北大附中率先在國內開設了中學創意寫作課。課程參考國外創意寫作學科經驗，並適當改良，使創意寫作本土化，也使之更適用於中學生。這既是對國內傳統寫作教學的突破，也是激發學生寫作興趣、培養學生創新思維能力的開拓之舉。
本書是北大附中創意寫作課教學內容的集中體現，使用效果已經過課堂教學檢驗，得到學生高度評價。作者李韌有著豐富的寫作教學經驗，她將引導你在寫作中喚醒和釋放內在的創造力，寫下自己的故事，通過寫作與自己以及周邊世界對話，並最終認識到什麼才是真正的寫作者――愛寫、能寫，並且因為從寫作中受益而與寫作結為夥伴。
當你理解了寫作是什麼、人為什麼要寫作，你再也不會懼怕考場上的作文，用書中學到的敘事技巧以及打開靈感的方法，去正面應對這場闖關遊戲吧！
因深刻認識到傳統寫作教學模式化、學生寫作套路化，北大附中率先在國內開設了中學創意寫作課。課程參考國外創意寫作學科經驗，並適當改良，使創意寫作本土化，也使之更適用於中學生。這既是對國內傳統寫作教學的突破，也是激發學生寫作興趣、培養學生創新思維能力的開拓之舉。
本書是北大附中創意寫作課教學內容的集中體現，使用效果已經過課堂教學檢驗，得到學生高度評價。作者李韌有著豐富的寫作教學經驗，她將引導你在寫作中喚醒和釋放內在的創造力，寫下自己的故事，通過寫作與自己以及周邊世界對話，並最終認識到什麼才是真正的寫作者――愛寫、能寫，並且因為從寫作中受益而與寫作結為夥伴。
當你理解了寫作是什麼、人為什麼要寫作，你再也不會懼怕考場上的作文，用書中學到的敘事技巧以及打開靈感的方法，去正面應對這場闖關遊戲吧！
目次
引子
第一單元 源頭：喚醒靈感
第1課 從感官出發的寫作
第2課 從潛意識出發的寫作
第3課 讓字詞撞擊的寫作
第二單元 目的地：為了探索而表達
第4課 回憶錄寫作
第三單元 技巧建設：用故事的方式講述
第5課 人物
第6課 場景
第7課 情節推進：矛盾衝突
第8課 情節推進：節奏
第9課 視角
第10課 對話
第11課 意象
第四單元 心理建設：做一個自覺的寫作者
第12課 信心不滅的法門
第13課 值得被聽到的聲音
第14課 分享―互評―修改
第15課 創作中常見問題解答
彩蛋：來一場爛故事大賽吧！
後記
附錄：其他創意寫作指導資料
第一單元 源頭：喚醒靈感
第1課 從感官出發的寫作
第2課 從潛意識出發的寫作
第3課 讓字詞撞擊的寫作
第二單元 目的地：為了探索而表達
第4課 回憶錄寫作
第三單元 技巧建設：用故事的方式講述
第5課 人物
第6課 場景
第7課 情節推進：矛盾衝突
第8課 情節推進：節奏
第9課 視角
第10課 對話
第11課 意象
第四單元 心理建設：做一個自覺的寫作者
第12課 信心不滅的法門
第13課 值得被聽到的聲音
第14課 分享―互評―修改
第15課 創作中常見問題解答
彩蛋：來一場爛故事大賽吧！
後記
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