商品簡介
和認識的人順路,只有刷手機才能緩解尷尬;
為了躲開熟悉的人,特意多走了2公里;
滿屋子陌生人,只想靜靜待在角落……
是真的害怕社交?還是太過在乎“別人眼中的自己”?
其實,所有的尷尬都是成年人的“認生”!“認生”是一種“對人際關係感到強烈不安”的狀態,據統計,全球60%以上成年人都有“認生”的情緒。只要通過一些簡單的自我訓練,就能很好地改善“認生”狀態,甚至可以將認生轉化為戰鬥力,讓自己的生活、職場、人際關係取得大突破!
通過本書,我們可以學到:
1.鍛煉“承受不安的肌肉”;
2.拋棄讓你掉入認生漩渦的10大思考惡習;
3.社交恐懼退散!擺脫認生的10大技巧;
4.社交焦慮自愈!一個人也能進行的10大克服社恐的自我訓練法;
5.社交恐懼不再來!避免認生復發的3種方法。
名人/編輯推薦
以認知行為療法的理念為基礎,圍繞“伯恩斯”10種認知扭曲展開,結合實際治療經驗,為讀者提供了細緻、有針對性的自我訓練方法。
2. 破除“害羞”“內向”就是“社交焦慮”的認知誤區。
長久以來,我們普遍把“害羞”“內向”認為是“社交焦慮”的主要特徵,認為“認生”是一種性格特性。但實際上,大部分“社交焦慮”都是由“生活事件”引起的,與性格沒有必然聯繫,只有清晰把握帶來應激反應的事件,才能真正走出“社交焦慮”。
3. “對不起,我可能對人過敏”,為“社恐青年”正名!
“社恐青年”一直被認為是當代青年逃避社交的藉口,但實際上,每個人都有社交焦慮,只是輕重程度不同,都需要通過調整自我認知來擺脫。
4. 適合各類人群閱讀。
“社恐青年”可以通過此書擺脫自己的“社交焦慮”,一般讀者可以通過書中方案應對生活中的尷尬時刻,專業治療師則可以參考本書方法,豐富自己的諮詢策略。
5. “社恐青年”zuijia求生手段。
分析原因、找到針對性方法,以情景再現模式指導“社恐青年”如何在工作中發揮自己的優點,應對職場人際關係。
目次
第一章 “成人的認生”有什麼特徵
日本有“一億人”認生?? / 003
不溝通也能活? / 006
社交恐懼症是什麼?? / 009
“逃跑可恥”引發人們共鳴也是因為社交恐懼症嗎?? / 013
認生的潛在風險:癡呆症和自殺傾向? / 017
壓力和焦慮,不都是消極的? / 021
克服認生情緒,提高工作效率!? / 023
內向的人,更容易認生嗎?? / 025
比起血液性格學說,人格五因素模型更科學? / 027
認生會遺傳嗎?? / 030
抗焦慮訓練的必要性? / 032
第二章 導致認生的十大惡習
伯恩斯 10 種認知扭曲? / 039
1. 非此即彼思維? / 043
2. 以偏概全? / 045
3. 心靈過濾? / 047
4. 貶損思維? / 049
5. 妄下結論? / 052
6. 誇大與縮小? / 055
7. 情緒推理? / 057
8. 應該思維? / 059
9. 貼標簽? / 061
10. 罪責歸己? / 062
逃離認知扭曲的方法? / 063
“民意調查”幫助恢復自信? / 066
第三章 擺脫認生的 10 種方法
1. 發現焦慮,控制焦慮? / 073
2. 轉移注意力? / 078
3. 更換記憶? / 083
4. 發現小確幸? / 088
5. 多表揚自己? / 091
6. 尋找其他的思維模式? / 095
7. 學會聽別人說話? / 098
8. 與人親近? / 103
9. 如何在公共場合保持冷靜? / 105
10. 想得開的辦法? / 107
第四章 治癒認生的10大自我訓練法
1. “暴露療法”――踏入自己的禁區? / 113
2. 必須嘗試的“退貨練習”? / 117
3. 受用一生的傾聽術? / 121
4. 必須學會的“I Message”? / 124
5. 接軌國際化禮儀? / 128
6. “三明治說話法”說難題? / 131
7. 想像成功,激勵自己? / 133
8. Small Step,記憶成就感? / 135
9. “心練”――5 分鐘快速練習? / 138
10. “情練”――10 分鐘正念療法? / 141
第五章 防止認生復發的3種辦法
1. 平復心靈的“積極練”? / 147
2. 漸進性鬆弛療法放鬆身心? / 150
3. 調整心情、轉換注意力的呼吸法? / 152
第六章 認生的人工作溝通術
小 A 的故事? / 157
克服認生,俘獲顧客的心? / 160
借助緊張提升工作質量? / 163
用金錢計算煩惱的時間? / 165
學會有效地附和、傾聽? / 168
即使是錯誤的想法也要學會傾聽? / 170
認生的人更可靠? / 172
“因為認生才更好”? / 174
應對強勢對手的積極方法? / 177
“損壞錄音帶法”應對攻擊性對手? / 181
傳家之寶――逃跑大法? / 183
縮短距離的“Small Talk”? / 186
沒有不能說的話題? / 189
人見人愛的說話方式? / 192
後記
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