中醫兒科學(第2版)（簡體書）

《中醫兒科學（第二版）》具有以下特點：
1.以教學指導意見為綱領，貼近新時代實際
注重體現新時代中醫藥高等職業教育的特點，以教育部新的教學指導意見為綱領，注重針對性、適用性以及實用性，貼近學生、貼近崗位、貼近社會，符合中醫藥高等職業教育教學實際。
2.突出質量意識、精品意識，滿足中醫藥人才培養的需求
注重強化質量意識、精品意識，從教材內容結構設計、知識點、規範化、標準化、編寫技巧、語言文字等方面加以改革，具備“精品教材”特質，滿足中醫藥事業發展對於技術技能型、應用型中醫藥人才的需求。
3.以學生為中心，以促進就業為導向
堅持以學生為中心，強調以就業為導向、以能力為本位、以崗位需求為標準的原則，按照技術技能型、應用型中醫藥人才的培養目標進行編寫，教材內容涵蓋資格考試全部內容及所有考試要求的知識點，滿足學生獲得“雙證書”及相關工作崗位需求，有利於促進學生就業。
4.注重數字化融合創新，力求呈現形式多樣化
努力按照融合教材編寫的思路和要求，創新教材呈現形式，版式設計突出結構模塊化，新穎、活潑，圖文並茂，並注重配套多種數字化素材，以期在全國中醫藥行業院校教育平臺“醫開講一醫教在線”數字化平臺上獲取多種數字化教學資源，符合職業院校學生認知規律及特點，以利於增強學生的學習興趣。

《名醫醫案選評》，是全國中醫藥行業高等教育“十三五”創新教材。適用于中醫類本、專科（含中西醫、針灸等）學生，以及高職學生使用。
本教材的編寫以科學性、實用性、創新性為指導思想，學科特點鮮明，目標導向準確，內容充實，難易適度。本教材作為校內教材已經使用2年，教學效果良好。在編寫體例方面進行了重大創新，首先以疾病為綱，按照各科疾病編寫，在案例選擇上突出了中醫優勢病種和常見病；其次突出以問題為導向的編寫體例，正文中有“疾病概述”“示教醫案”“討論醫案”“賞析醫案”“醫案選錄”“醫家小傳”等內容體現以培養能力，解決問題為核心的目標設置，摒棄長篇大論式的編寫體例；再次體現與時俱進，古今兼容的學術特色，所選正文醫案大部分出自於民國以來享譽學界的名老中醫或行業知名專家。