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商品簡介
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本書是《好習慣·壞習慣正反對比書》系列的其中一本，《好習慣·壞習慣正反對比書》以正反書的形式(一本書兩個故事，從正面讀講了一個好習慣的故事，從背面讀是一個壞習慣的故事)為3-6歲兒童講了16個有關習慣的故事，家長在與孩子親子共讀時，就潛移默化地為孩子說明了養成好習慣的重要性。
《好習慣·壞習慣正反對比書》沒有講道理，也沒有明確地為孩子說明對錯，只是通過簡單的故事展現給孩子“習慣”在生活中的重要性，讓孩子讀完故事在家長的帶領下進行分析，自己判斷應該怎麼做。16個故事緊密結合了孩子生活，都是孩子常見的生活場景，孩子就感覺故事發生在自己身邊，感同身受，能更好的聯繫到自己的身上，更好地領悟故事深意，學習好習慣，改掉不良習慣。
本冊以獨立和依賴為討論點，故事也以這兩個對立面展開。講了兩個小朋友在去遊樂場的過程中，一個小朋友可以獨立自己解決問題，另一個小朋友總是依賴別人，什麼都不能自己做。但在最後，兩個同去的小朋友走散時，依賴人的小朋友，為了找到獨立的小朋友，而變得獨立勇敢起來。
整本書的故事在語言方面，能比較準確地把握兒童用語，適合3-6歲兒童與家長一起親子共讀。
《好習慣·壞習慣正反對比書》沒有講道理，也沒有明確地為孩子說明對錯，只是通過簡單的故事展現給孩子“習慣”在生活中的重要性，讓孩子讀完故事在家長的帶領下進行分析，自己判斷應該怎麼做。16個故事緊密結合了孩子生活，都是孩子常見的生活場景，孩子就感覺故事發生在自己身邊，感同身受，能更好的聯繫到自己的身上，更好地領悟故事深意，學習好習慣，改掉不良習慣。
本冊以獨立和依賴為討論點，故事也以這兩個對立面展開。講了兩個小朋友在去遊樂場的過程中，一個小朋友可以獨立自己解決問題，另一個小朋友總是依賴別人，什麼都不能自己做。但在最後，兩個同去的小朋友走散時，依賴人的小朋友，為了找到獨立的小朋友，而變得獨立勇敢起來。
整本書的故事在語言方面，能比較準確地把握兒童用語，適合3-6歲兒童與家長一起親子共讀。
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