影響力大師：如何調動團隊力量(原書第2版)（簡體書）

總有一些目標，我們渴望達成，卻無法單憑一己之力。它們可能是：幫助孩子戒掉網癮。讓患病的親人或朋友保持更健康的生活方式。讓不思進取的下屬超額完成任務。帶領團隊做到行業第一。為什麼有的人能輕鬆影響他人的行為，調動他人積極達成目標，而有的人卻對此充滿了無力感？不管你是為人父母，還是一位管理者，或者只是一個想有所作為的人，你都可能希望在生活中擁有更多的影響力。影響力不等同於權力，權力可以迫使他人行動，而影響力卻讓人心甘情願地自覺改變。本書作者團隊詳細閱讀了17000多篇文章，尋找具有不同影響力的學者和人物，密切觀察他們的工作方式，並從中尋找普遍規律。令人鼓舞的是，很好的影響者確實存在，並且他們的所作所為是可以習得的。本書將向你展示不同國家、不同行業中那些“微不足道”的人，是如何顯著地改善了別人認為不可能解決的問題的。成為有影響力的人，不僅會使你的工作和生活發生巨大的變化，更重要的是，你可以對別人施以援手，變成更有價值和意義的人！

找到一個支點，你可以撬動任何人。《紐約時報》暢銷書，《哈佛商業評論》《觀察者報》一致好評，史蒂芬·柯維、諾貝爾和平獎得主穆罕默德·尤努斯、清華大學教授吳維庫一致推薦

| 目　錄 |
推薦序　成為駕馭變革的影響者
致謝
| 第一部分 |
領導變革的新科學
第1章　領導力即影響力 2
領導力的實現需要改變人們的行為，影響者即那些懂得如何創造快速、深刻和可持續性行為改變的管理者。
第2章　實現影響力的三個核心要素 9
影響者在三個方面做得比常人好：他們更清楚要實現的目標以及如何進行衡量；他們聚焦在少數可實現結果的關鍵行為上；他們利用六種影響力來源激勵和保證關鍵行為的實現，進而促成變革。
第3章　發現關鍵行為 26
並非所有時刻都同等重要。影響者注重的是幫助人們在關鍵時刻改變那些少數具有高杠杆作用的關鍵行為。
| 第二部分 |
利用六種影響力來源
第4章　幫助人們喜歡討厭的事物：個人動力 55
利用直接經驗和間接故事提示因果地圖，影響者可以幫助人們改變對關鍵行為的看法。
第5章　幫助人們做到無法做到之事：個人能力 81
實現新的行為需要具備新的技巧，開發個人能力可以幫助人們學習掌握行為技巧和情緒。
第6章　提供鼓勵：社會動力 104
利用管理者和意見領袖鼓勵關鍵行為的方式管理社會影響力。
第7章　提供支持：社會能力 133
在關鍵時刻改變行為方式時，人們不僅需要鼓勵，通常還需要幫助。
第8章　經濟刺激：系統動力 157
審慎明智地獎勵成功表現，不要輕易地做出處罰。注意激勵手段是個人動力和社會動力之後的第三種選擇。
第9章　環境刺激：系統能力 179
改變人們身邊的環境，鼓勵良好行為，抵制不良行為。
第10章　成為影響者 208
影響力不是偶然出現的，需要經過認真分析和耐心嘗試，然後在三個核心要素下成功塑造。
作者簡介 218
VitalSmarts公司簡介 220
參考文獻 221