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《蒙台梭利早期教育法》是蒙台梭利的兒童教育專著，是她對自己親手創辦的「兒童之家」的經驗總結。在書中，她向父母、教育工作者介紹了蒙台梭利教育法的指導原則，傳授了如何「讓孩子通過自己的努力去自由地學習」，孩子能培養自己的秩序意識和邏輯思維能力。 瑪麗婭·蒙台梭利(Maria Montessori，1870—1952年)：意大利兒童教育家，女醫生，醫學女博士，女權主義者，蒙台梭利教育法的創始人。蒙台梭利的教育方法源自於她在早教工作過程中，所觀察到的兒童自發性學習行為總結而成。1907年1月，她創辦了「兒童之家」，系統地進行教育實驗，後相繼開設其「兒童之家」，在意大利產生了很大反響。她倡導學校應為兒童設計量身定做的專屬環境，並提出了「吸收性心智」「敏感期」等概念，在世界各地引發了一場幼兒教育的革命。似乎一夜之間，全球建立許多蒙台梭利學校。1929年8月，國際蒙台梭利協會成立，蒙台梭利親自擔任主席。
目次
章 孩子的出生是一個的謎
新生兒的出生與保護 / 002
重視兒童精神胚胎的發育 / 005
關注嬰幼兒心理胚胎期 / 007
神奇的五大潛能 / 009
無窮無盡的智慧 / 011
新生兒呵護的著重點 / 015
第二章 培養孩子各種能力
提升孩子的語言能力 / 020
培養孩子的意志力 / 025
培養孩子的注意力 / 030
發揮孩子的想象力 / 035
培養孩子的閱讀與書寫能力 / 042
運動對孩子的意義重大 / 046
新生兒的出生與保護 / 002
重視兒童精神胚胎的發育 / 005
關注嬰幼兒心理胚胎期 / 007
神奇的五大潛能 / 009
無窮無盡的智慧 / 011
新生兒呵護的著重點 / 015
第二章 培養孩子各種能力
提升孩子的語言能力 / 020
培養孩子的意志力 / 025
培養孩子的注意力 / 030
發揮孩子的想象力 / 035
培養孩子的閱讀與書寫能力 / 042
運動對孩子的意義重大 / 046
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