大學生思想政治理論教育讀本(修訂本)（簡體書）

本書主要包括四門思想政治理論必修課和形勢與政策五部分內容，重點突出了“原理”和“概論”部分。本書結合當代本科學生的特點。本書在體例安排上，按照教學規律，根據不同篇章的需要安排背景介紹、內容導讀、文本評析、現實意義四個板塊，逐層闡釋經典作家的基本思想，有利于學生全面、重點地把握馬克思主義經典作家的立場、觀點和思想方法，便于學生歷史與邏輯的統一、理論聯系實際的思考。本書適用于普通高等院校思想政治理論課的教材，也可作為高等職業院校、成人院校、中等職業學校思想政治理論教育的參考用書。

本教材以大學生思想政治理論課教學規律為基本依據，以服務主體教材、促進學生深入理解教材、輔助學生消化知識點為基本思路。在綜合考慮各種因素的基礎上宏觀統籌安排教材結構，力求服務教學、突出實效。本教材的框架結構主要包括思想道德修養與法律基礎、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、*思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策等五部分內容。 本書特色主要表現在以下幾個方面：首先，注重思想政治理論課教學規律。思想理論學習有認知、內化和外化的過程，因而思想政治理論課的教學也遵循認識發生學原理。本書正是在充分考慮了這些因素的基礎上，進行全書的章節安排。其次，切實服務于思想政治理論課教學。本教材在功能定位界定清楚的基礎上，以服務于內涵理解、知識拓展、學生學習為導向進行撰寫，充分體現了教材編寫的初衷和本書的實際功能。再次，材料選取恰當，導讀充分。材料的選取以理論課教材教學需要為基準，所選取的材料有力地促進了對于各章節知識點的理解。對于各章節核心知識點的導讀，力求充分到位，對于學生模塊化、系統化學習和掌握知識起到促進作用。*后，加強高校思想政治理論教材建設。高校思想政治理論教材對于滿足學生的學習需求而言是比較單薄的，為此，我們通過編寫《大學生思想政治理論實踐教育》《大學生思想政治理論教育讀本》，與規定教材相輔相成，形成了相對完善的思想政治理論教材體系，對于全方位、多角度服務于學生思想政治理論教育，具有積極的意義。