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為解決目前幼兒園科學活動教師授課難度大、實驗材料不好找等問題，北京市東城區第二幼兒園將多年教育科研重點課題成果轉化成這套科學教學資源特色課程。該課程嚴格遵守《3～6歲兒童學習與發展指南》中“科學探究”領域的新教育理念，內容涉及聲、光、電、力、磁、光與影、鏡像、空氣、水、沙、土、石、紙、動物、植物、人體、變化等主題，并按照幼兒各年齡段的認知經驗及學習特點，分為①②③④⑤⑥⑦⑧8個階段，①③⑤⑦為上學期，②④⑥⑧為下學期，分別配有幼兒用書和教師用書。
幼兒用書包括《幼兒操作記錄手冊》、16袋科學實驗材料包（①②階段為8袋）、家庭版光盤；教師用書包括《教師指導用書》和多媒體教學版光盤。教師用書為一線教師提供了詳細的教案，主要內容包括：活動名稱、活動目標、活動重點、活動難點、活動準備、活動過程（主題猜想、實驗材料準備、探究驗證、總結梳理）、活動延伸、超級鏈接、家園共育、環境創設、活動反思等欄目。同時，每本書配有一張教學版光盤（多媒體教學軟件），主要包括8個模塊：活動目標、實驗材料、發現劇場（動畫片）、主題猜想（PPT課件演示動畫）、科學實驗（DV拍攝）、小牛頓課堂（PPT課件演示動畫）、活動延伸（Dv拍攝）、游戲空間（電子游戲）。借助多媒體互動教學的模式，在電子白板、一體機等交互式的多媒體設備上進行教學，直觀、明了地啟發、引導幼兒進行自主探究，通過動手操作材料，獲得直接經驗，了解科學現象及其簡單原理。
幼兒用書包括《幼兒操作記錄手冊》、16袋科學實驗材料包（①②階段為8袋）、家庭版光盤；教師用書包括《教師指導用書》和多媒體教學版光盤。教師用書為一線教師提供了詳細的教案，主要內容包括：活動名稱、活動目標、活動重點、活動難點、活動準備、活動過程（主題猜想、實驗材料準備、探究驗證、總結梳理）、活動延伸、超級鏈接、家園共育、環境創設、活動反思等欄目。同時，每本書配有一張教學版光盤（多媒體教學軟件），主要包括8個模塊：活動目標、實驗材料、發現劇場（動畫片）、主題猜想（PPT課件演示動畫）、科學實驗（DV拍攝）、小牛頓課堂（PPT課件演示動畫）、活動延伸（Dv拍攝）、游戲空間（電子游戲）。借助多媒體互動教學的模式，在電子白板、一體機等交互式的多媒體設備上進行教學，直觀、明了地啟發、引導幼兒進行自主探究，通過動手操作材料，獲得直接經驗，了解科學現象及其簡單原理。
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活動1 小小氣象員
活動2 猴子撈月亮
活動3 磁鐵尋寶
活動4 簡易指南針
活動5 小水杯找影子
活動6 趣味哈哈鏡
活動7 萬花筒的秘密
活動8 神奇的立體眼鏡
活動9 有用的潛望鏡
活動10 水的漩渦
活動11 氣球直升機
活動12 電池本領大
活動13 有趣的靜電現象
活動14 小燈泡亮起來
活動15 自制小印章
活動16 小熊溫度計
活動2 猴子撈月亮
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活動4 簡易指南針
活動5 小水杯找影子
活動6 趣味哈哈鏡
活動7 萬花筒的秘密
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活動10 水的漩渦
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