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卓越醫學人才培養認知與實踐（簡體書）
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為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》《中共中央、國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》，加快推進臨床醫學教育綜合改革，教育部、原衛生部于2012年決定共同實施醫生教育培養計劃。本書從計劃內涵解讀入手，全面分析政策環境與參照標準，深入剖析以學生為中心、目標導向、持續改進等重要理念，選取培養目標、課程體系、教學方法和條件保障等關鍵環節進行系統闡述，并展示地方大學的探索性實踐成果。全書分為八章，前三章為理論方面的探討，中間四章是醫學人才培養的關鍵環節闡述，*后一章為探索性實踐，力求為醫生教育培養計劃的有序有效實施提供理論指導和實踐借鑒。
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