商品簡介
本書從教學結構變革的系統視角出發,深刻挖掘白板交互的技術內涵,對白板環境下以交互為核心的教學樣式進行了論述,提出了交互課堂的模型,即基于問題設計的師生交互、基于合作學習的生生交互、基于技術探究的人機交互(師生與技術的互動)、基于思維發展的認知交互,實現教與學方式的變革。
序
目次
前言……………………………………………………………………………… 3
章 交互式電子白板原理………………………………………………… 5
節 交互式電子白板的工作原理………………………………………… 5
第二節 交互式電子白板服務程序的使用方法……………………………… 7
第三節 交互式電子白板的常見問題以及解決方法………………………… 10
第二章 交互式電子白板硬件………………………………………………… 13
節 交互式環境的構成………………………………………………… 13
第二節 設備連接步驟……………………………………………………… 14
第三節 交互式電子白板的定位方法……………………………………… 15
第三章 交互式電子白板功能………………………………………………… 17
節 交互式電子白板的基本功能……………………………………… 17
第二節 交互式電子白板的通用工具……………………………………… 17
第三節 交互式電子白板的學科工具……………………………………… 25
第四節 交互式電子白板的資源管理……………………………………… 74
第五節 交互式電子白板的應用模式……………………………………… 80
第四章 交互式電子白板學件制作…………………………………………… 97
節 交互式電子白板的學件設計……………………………………… 97
第二節 交互式電子白板的學件實現……………………………………… 99
第五章 交互式電子白板教學應用………………………………………… 125
節 交互式電子白板工具的應用……………………………………… 125
第二節 交互式電子白板功能的綜合應用………………………………… 195
第六章 交互式電子白板學習活動設計…………………………………… 204
節 從用電子白板教學到用設計教學………………………………… 204
第二節 基于電子白板的學習活動設計…………………………………… 207
第七章 互動課堂…………………………………………………………… 210
節 互動課堂的系統模型……………………………………………… 210
第二節 互動課堂的類型表現……………………………………………… 216
第三節 互動課堂的實踐應用……………………………………………… 220
第八章 推廣應用…………………………………………………………… 234
節 交互式電子白板的應用瓶頸……………………………………… 234
第二節 交互式電子白板的應用策略……………………………………… 235
參考文獻……………………………………………………………………… 238
附錄:常用的交互式電子白板軟件介紹……………………………………… 239
一、普羅米修斯(PROMETHEAN)電子白板軟件…………………………… 239
二、鴻合(HiteVision)電子白板軟件………………………………………… 240
三、銳達(IQBoard)電子白板軟件…………………………………………… 240
四、紅葉(Jossboard)電子白板軟件………………………………………… 241
五、匯冠(ProEdu Board)電子白板軟件……………………………………… 242
六、希沃(EasiNote)電子白板軟件………………………………………… 243
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