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世界前沿教育理論：高能校長的十種身份（簡體書）
- ISBN13：9787531688433
- 出版社：黑龍江教育出版社
- 作者：愛蓮娜.K.邁克厄文
- 裝訂：平裝
- 版次：1
- 出版日：2016/09/01
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商品簡介
商品簡介
校長們如何提高成功標準，動員教師并取得成果呢？在這個責任重大的時代，您如何保持積極高效呢？
高能校長有強大的社交技巧，高水平的教學和學習知識以及提供教育領導力的才能。這種的新資源為校長、管理小組以及教育家們提供了大量打磨這些技巧和特征的方法。
這10種高能校長包括方法、反映、行為、習慣以及當你苦于尋找提高自己效率時的低谷期故事來引導并激勵你。一個高效率的校長是：
一個交流者——傾聽、強調并感同身受
一位教育家——才高八斗、推動智力發展
一位高瞻遠矚者——聚焦學校未來發展的前景
一位促進者——建立強大的社會關系
一位改革的大師——靈活、前衛、現實并能推動改革
一位文化的建設者——交流并設計一個強大的切實可行的前景
一位行動者——充滿激情、滿負能量并能散發這種激情
一位生產者——建立智力發展和學術成就
一位個性的建造者——其價值觀真實可靠、值得尊敬和發揚光大
一位貢獻者——將為他人的成功做出自己的貢獻放在首位
高能校長有強大的社交技巧，高水平的教學和學習知識以及提供教育領導力的才能。這種的新資源為校長、管理小組以及教育家們提供了大量打磨這些技巧和特征的方法。
這10種高能校長包括方法、反映、行為、習慣以及當你苦于尋找提高自己效率時的低谷期故事來引導并激勵你。一個高效率的校長是：
一個交流者——傾聽、強調并感同身受
一位教育家——才高八斗、推動智力發展
一位高瞻遠矚者——聚焦學校未來發展的前景
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一位改革的大師——靈活、前衛、現實并能推動改革
一位文化的建設者——交流并設計一個強大的切實可行的前景
一位行動者——充滿激情、滿負能量并能散發這種激情
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一位個性的建造者——其價值觀真實可靠、值得尊敬和發揚光大
一位貢獻者——將為他人的成功做出自己的貢獻放在首位
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