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商品簡介
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本書是以培養學生職業綜合能力為本位的新型管理學教材，緊緊圍繞管理知識與管理素質拓展這一主線，力圖體現職業化人才培養的要求。本書通過課內教學與課外訓練的融合，培養經濟管理類專業學生基礎性的管理素質，同時體現教師從主導者向引導者角色轉變的要求，體現學生參與性學習、自主性學習的思想。全書按管理的基本職能劃分，共八章，主要包括管理與管理學、管理理論發展史、計畫與決策、組織、領導、激勵與溝通、控制、管理創新。本書可作為高職高專院校經濟管理類專業相關課程的教學用書，也適合作為其他專業開設經濟與管理公共課的教學用書，並可作為社會從業人員的業務參考書及培訓用書。
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