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商品簡介
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本書依據教育部關於大學生心理健康課程教學的基本要求而編寫，針對現代社會對人才心理素質的要求和90後高職學生的身心特點，深入分析高職學生成長過程中的心理發展問題和現實生活中的心理適應問題，給予理論的闡述和實踐的指導，以期促進大學生的健康成長和人格完善。全書共分七章，強調心理健康理論與當代高職學生實際的緊密結合，強調理論性、科學性、實用性和可讀性的結合。
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