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商品簡介
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本書選取的是輔導員日常思想政治教育和管理工作中比較有代表性的實際事件，根據案例類型，將本書61篇文章分為87大類，分別是思想教育篇、學生資助篇、班級管理篇、網路媒體篇、宿舍生活篇、心理健康篇和危機處理篇。每篇案例都來自於實際工作，作者從自己的角度進行分析和總結，提出個人見解，同時每篇案例後面都附有同行專家的點評，對讀者有一定的參考價值。
案例中的事件雖然都是輔導員工作中碰到的個別現象，但是其所反映的問題具有普遍性、典型性和參考性。比如，思想教育篇中，丁元春老師寫的《抓好三方面 學習和工作兩不誤》寫的是學生幹部如何處理學習和工作的問題。學生資助篇中，陸佳老師的《貧困生認定中的“打假”》反映的就是貧困生認定中普遍存在的鑒定困難問題。班級管理篇中，陳安定老師從工作中經常遇見而且比較棘手的學生請假問題著手，探討了如何智慧對待學生請假……
案例中的事件雖然都是輔導員工作中碰到的個別現象，但是其所反映的問題具有普遍性、典型性和參考性。比如，思想教育篇中，丁元春老師寫的《抓好三方面 學習和工作兩不誤》寫的是學生幹部如何處理學習和工作的問題。學生資助篇中，陸佳老師的《貧困生認定中的“打假”》反映的就是貧困生認定中普遍存在的鑒定困難問題。班級管理篇中，陳安定老師從工作中經常遇見而且比較棘手的學生請假問題著手，探討了如何智慧對待學生請假……
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