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止於至善：探索與實踐（簡體書）
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《止于至善：探索與實踐》分為學術探索篇和工作實踐篇。收錄的論文，本著“來自實踐，通過實踐，為了實踐”的科研宗旨，呈現了較為開闊的探究領域和思維觸角，既有個性，又有共性。有的從管理角度探討，有的從學科教學切入，有的從人才培養出發，有的是對某個問題的思考論證，有的則是對某系列教育方法的反思推敲，力圖反映一個共同的理念與行動，那就是注重以人為本，貼近師生，注重結合實際，注重激疑求趣，通過追求教育管理和人才培養的有效性，努力構建和諧、文明的校園文化。這些論文凝聚著我和同事們的汗水與智慧，希望能以先進的教育思想、教學理念指導教育教學、管理實踐和人才培養。如有意見相左之處，敬請批評指正。
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