商品簡介
作者簡介
陳端端,南京藝術學院多媒體藝術設計碩士,東南大學藝術學博士。從事繪畫與藝術設計工作十余年,曾擔任大學繪畫教材的插圖工作,以及教育軟件的設計與開發,作品多次獲國家級與省級獎項。擔任藝術教育工作長達八年,教育經驗豐富,自修教育心理學與兒童心理學,了解兒童心理與學習規律。
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目次
第一章 繪畫的基礎練習
1.1 點、線的基礎練習
點的練習
線的練習
1.2 幾何形的基礎練習
圓形的練習
方形的練習
三角形的練習
組合圖形的練習
1.3 線與面的運用
如何將線變為面
輪廓線的運用
第二章 人物
2.1 人物動態的畫法
走路/跑步/坐下/趴下
攙扶/站立/摔倒/指路
鞠躬/坐/側臥/仰臥
跳舞
2.2 各種職業的人
職員/老板/老師/教授
科學家/農民/工人/畫家
醫生/護士/警察/消防員
宇航員/飛行員/船長/水手/話務員
廚師/營業員/服務員
快遞員/郵差
2.3 家庭
兒童
家人
2.4 校園生活
學校生活
閱讀
友愛互助
環境保護
健康好習慣
交通安全
我愛勞動
2.5 運動和游戲
跑步/跨欄
游泳/跳水/跳遠/跳高
鉛球/舉重/射擊/射箭/體操/雙杠
乒乓球/羽毛球
籃球/足球
排球/棒球/高爾夫/領獎
玩游戲/跳繩/放風箏
騎自行車/登山/滑雪/滑冰
跳傘/坐熱氣球
釣魚/野營
2.6 節日里的人物
春節
元宵節
端午節
中秋節
圣誕節
2.7 綜合人物
中國古代的人物
童話里的人物
機器人
趣味人物組合
第三章 動物
3.1 身邊的小動物
狗
貓
倉鼠
兔子
烏龜
松鼠
3.2 陸地上的動物
猴子/猩猩
獅子/老虎
豹子
狐貍/狼
熊貓
長頸鹿/大象
梅花鹿/馴鹿
刺猬/老鼠
樹袋熊/袋鼠
犀牛/河馬
馬/斑馬
山羊/綿羊
牛
豬/野豬
浣熊
駱駝/羊駝
熊
3.3 禽鳥
雞/鴨/鵝
鴿子/麻雀
鸚鵡/燕子
老鷹/貓頭鷹
鴕鳥
天鵝/仙鶴98
企鵝/蜂鳥
孔雀
火烈鳥/啄木鳥
3.4 昆蟲
瓢蟲/蟬/螢火蟲/獨角仙
蝴蝶/蜻蜓
蜜蜂/螞蟻/蒼蠅/蚊子
蛾子/蟑螂/蝗蟲
3.5 爬行類動物
壁虎/蜥蜴/鱷魚
蝸牛/蛙/蛇
3.6 水中的動物
海豚
金魚/神仙魚
蝦/螃蟹/寄居蟹
海豹/海象
鯊魚/鯨魚
章魚/魷魚
貝類/水母
海馬/斗魚
3.7 史前動物
恐龍寶寶/恐龍蛋/始祖鳥
恐龍
恐龍/恐龍化石
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