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《範疇篇》箋釋:以晚期希臘評注為線索(簡體書)
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《範疇篇》箋釋:以晚期希臘評注為線索(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

《範疇篇》一直位居亞里士多德著作的首位,對該著作的研究和評注也一直佔據首要位置,成為整個哲學討論的核心問題之一。現在保持下來的古代以希臘文寫作的《<範疇篇>評注》僅有珀爾菲琉斯、德克希珀斯、赫爾米亞的阿莫尼俄斯、辛普裡柯俄斯、菲洛珀諾斯和厄呂姆匹俄多洛斯、厄裡阿斯以及一位匿名作者。箋注者以這些早期中世紀即公元1世紀至6世紀的《範疇篇》評注為線索,對範疇篇進行全面翻譯、疏解。 本書包括三個部分。第一部分是亞里士多德以及《範疇篇》研究的長篇導言,論述亞氏與漫步學派的關係,亞氏作品的發現、編輯、分類、流傳以及歷代評注等。第二部分是《範疇篇》的中譯文。第三部分先列希臘文,然後附上中譯文,最後系譯者溥林詳盡全面的箋釋。 亞里士多德(公元前384年-公元前322年),古希臘斯吉塔拉人,世界古代史上最偉大的哲學家。是柏拉圖的學生,亞歷山大的老師。他的寫作涉及倫理學、形而上學、心理學、經濟學、神學、政治學、修辭學、自然科學、教育學、詩歌、風俗,以及雅典憲法。

作者簡介

亞里士多德(公元前384年—公元前322年),古希臘斯吉塔拉人,世界古代史上最偉大的哲學家。是柏拉圖的學生,亞歷山大的老師。他的寫作涉及倫理學、形而上學、心理學、經濟學、神學、政治學、修辭學、自然科學、教育學、詩歌、風俗,以及雅典憲法。
溥林,重慶人,中國人民大學哲學博士,德國海德堡大學博士后,四川大學哲學系教授、系主任,西方古典哲學與宗教研究所副所長,主要研究古希臘哲學、西方中世紀哲學、德國哲學。已編譯、出版多部學術專著。

名人/編輯推薦

《范疇篇》在國內已經有幾個翻譯版本,但是缺乏整全詳盡的注釋和深入的解讀。本書以晚期希臘哲學文獻為依據,融會中世紀以來各個重要版本,翻譯、注釋了亞里士多德《范疇篇》,是漢語學界第一次在嚴格的一手文獻基礎上,以詳盡的篇幅對亞里士多德的經典作品所做的完全符合西方古典學規范的注疏作品。

目次

導論
一、亞里士多德的遺產
(一)亞里士多德與漫步學派
(二)亞里士多德著作的重新發現、編輯、分類和流傳
(三)亞里士多德著作的歷代評注——從希臘化時期到文藝復興
二、古代評注者視野中的《范疇篇》
《范疇篇》
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
《范疇篇》箋釋
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
附錄—珀爾菲琉斯的《導論》:導論或五謂詞
一、論屬
二、論種
三、論種差
四、論固有屬性
五、論偶性
六、論五個謂詞的共同特征
七、論屬和種差的共同特征
八、論屬和種差的區別
九、論屬和種的共同特征
十、論屬和種的區別
十一、論屬和固有屬性的共同特征
十二、論屬和固有屬性的區別
十三、論屬和偶性的共同特征
十四、論屬和偶性的區別
十五、論種差和種的共同特征
十六、論種差和種的區別
十七、論種差和固有屬性的共同特征
十八、論固有屬性和種差的區別
十九、論種差和偶性的共同特征
二十、論種差和偶性的區別
二十一、論種和固有屬性的共同特征
二十二、論種和固有屬性的區別
二十三、論種和偶性的共同特征
二十四、論種和偶性的區別
二十五、論固有屬性和不可分偶性的共同特征
二十六、論固有屬性和不可分偶性的區別
附錄二希—漢術語索引表
附錄三希臘人名表
參考文獻
后記

書摘/試閱



答:根據相同的格而被稱作“相對物”的東西是這樣一些東西,例如,父親,乃兒子的父親;兒子,乃父親的兒子。在該關系中,關系由之所出的那個用主格,關系對之而成的那個用屬格。再如,奴隸,乃主人的奴隸,奴隸用主格,而主人用屬格;主人,乃奴隸的主人,主人用主格,而奴隸用屬格。這種“相對物”就格來說是相同的。但感知是對可感物的感知,在這兒,關系由之所出的用主格,而關系對之而成的那個用屬格;但是,可感物通過感知而是可感物,可感物用主格,通過感知,感知用的是與格而不是屬格。因此,在這兒,“相對物”所用的格是不同的。大之所以為大,乃是相對于小來說的,但無人會說“小的”大,小也不會被說成是“大的”小;相反,如果它們通過思想而被把握,那它們不是根據表達上的格而被說出的。因此,這種“相對物”無論怎樣都與別的東西相關,但不是根據類似于另外兩種相對物那樣通過語法上的格而被表達出來的。但所有這些東西都不是就其自身而是與別的東西相比被說成是它們所是的。
問:亞里士多德本人舉了哪些例子?
答:較大的東西與較小的東西相比是較大的東西,較小的東西與較大的東西相比是較小的東西;兩倍的東西是一半的東西的兩倍,而一半的東西是兩倍的東西的一半,他還提到了“習慣、狀況、知覺、知識”。所有提及的這些東西,都是通過與別的東西相比才是其所是,但它們在所使用的格上卻彼此不能互換。因為知識是可知物的知識,感知是可感物的感知;但是,可知物并不是知識的可知物,可感物也不是感知的可感物。相反,可知物因知識而是可知物,可感物因感知而是可感物。同樣,習慣是能夠具有某種習慣的東西的習慣,有習慣的該東西因習慣而是有習慣的東西;形勢是具有某種形勢的東西的形勢,有形勢的東西因形勢而是有形勢的東西。

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