應用經濟學學科導論（簡體書）

第一章 應用經濟學學科概述
1.1 應用經濟學學科簡介
1.1.1 應用經濟學的內涵
1.1.2 應用經濟學的學科基礎
1.1.3 應用經濟學的主要分支
1.1.4 應用經濟學在我國的發展
1.2 經濟思維與方法論
1.2.1 經濟思維
1.2.2 經濟學方法論
1.3 應用經濟學學習導引
1.3.1 應用經濟學課外閱讀書目
1.3.2 經濟學核心期刊要覽
第二章 金融學專業導論
2.1 金融學的學科基礎、主要內容與體系
2.1.1 金融學的基本概念
2.1.2 金融學的主要內容
2.1.3 金融學的理論體系
2.1.4 金融學專業的歷史演進和現狀
2.1.5 金融學專業的發展趨勢及市場前景
2.2 金融學專業的人才培養
2.2.1 培養目標、專業定位與特色
2.2.2 培養規格
2.2.3 培養要求及內容
2.3 金融學專業的學習與研究
2.3.1 金融學專業知識的學習
2.3.2 金融學專業素質與能力的培養
2.3.3 金融學專業應取得的相關證書
2.3.4 金融學專業前沿問題研究
2.3.5 金融學專業的相關參考資料
第三章 投資學專業導論
3.1 投資學的學科基礎、主要內容與體系
3.1.1 投資學的基本概念
3.1.2 投資學的主要內容
3.1.3 投資學的理論體系
3.1.4 投資學專業的歷史演進和現狀
3.1.5 投資學專業的發展趨勢及市場前景
3.2 投資學專業的人才培養
3.2.1 培養目標、專業定位與特色
3.2.2 培養規格
3.2.3 培養途徑
3.3 投資學專業的學習與研究
3.3.1 專業知識的學習
3.3.2 專業素質與能力的培養
3.3.3 專業前沿問題研究
第四章 國際經濟與貿易專業導論
4.1 國際經濟與貿易專業的學科基礎、主要內容與體系
4.1.1 國際經濟與貿易專業的學科基礎
4.1.2 國際經濟與貿易專業的基本概念
4.1.3 國際經濟與貿易專業的主要內容
4.1.4 國際經濟與貿易專業的理論體系
4.1.5 國際經濟與貿易專業學科的歷史發展與現狀
4.1.6 國際經濟與貿易發展的主要趨勢
4.2 國際經濟與貿易專業的人才培養
4.2.1 培養目標、專業定位與特色
4.2.2 培養規格
4.2.3 培養途徑
4.3 國際經濟與貿易專業的學習與研究
4.3.1 大學教學的特點
4.3.2 大學的一般學習方法
4.3.3 專業知識的學習和能力培養
4.3.4 專業主要問題研究
第五章 貿易經濟專業導論
5.1 貿易經濟的學科基礎、主要內容與體系
5.1.1 交換、流通與貿易
5.1.2 貿易經濟的基本要素
5.1.3 貿易經濟的主要內容
5.1.4 貿易經濟專業的歷史演進和現狀
5.1.5 貿易經濟專業的發展趨勢及市場前景
5.2 貿易經濟專業的人才培養
5.2.1 培養目標、專業定位與特色
5.2.2 培養規格
5.2.3 培養途徑
5.3 貿易經濟專業的學習與研究
5.3.1 專業知識的學習
5.3.2 專業素質與能力的培養
5.3.3 貿易經濟專業前沿問題研究
第六章 國際商務專業導論
6.1 國際商務的學科基礎、主要內容與體系
6.1.1 國際商務概述
6.1.2 國際商務的主要內容
6.1.3 國際商務的理論體系
6.1.4 國際商務專業的歷史演進和現狀
6.1.5 國際商務專業的發展趨勢及市場前景
6.2 國際商務專業的人才培養
6.2.1 培養目標、專業定位與特色
6.2.2 培養規格
6.2.3 培養途徑
6.3 國際商務專業的學習與研究
6.3.1 專業知識的學習
6.3.2 專業素質與能力的培養
6.3.3 專業前沿問題的研究
第七章 經濟統計學專業導論
7.1 經濟統計學專業的學科領域與專業基礎
7.1.1 經濟統計學專業所屬學科領域
7.1.2 經濟統計學專業的思想基礎
7.1.3 經濟統計學專業的理論基礎
7.1.4 經濟統計專業的歷史演進和現狀
7.1.5 經濟統計學專業的發展趨勢及市場前景
7.2 經濟統計學專業教學的基本內容
7.2.1 培養目標、專業定位與對應崗位
7.2.2 培養規格
7.2.3 培養途徑
7.3 經濟統計學專業的學習與研究
第八章 勞動與社會保障專業導論
8.1 勞動與社會保障的學科性質與專業領域
8.1.1 勞動與社會保障的學科性質
8.1.2 勞動與社會保障專業的領域
8.1.3 勞動與社會保障專業與其他專業相關關系
8.1.4 勞動與社會保障專業的歷史演進和現狀
8.1.5 勞動與社會保障專業的發展趨勢及市場前景
8.2 勞動與社會保障專業的人才培養
8.2.1 培養目標、專業定位與特色
8.2.2 培養規格
8.2.3 培養途徑
8.3 勞動與社會保障專業的學習與研究
8.3.1 專業知識的學習
8.3.2 專業素質與能力的培養
8.3.3 勞動與社會保障專業主要參考文獻