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文學欣賞(簡體書)
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文學欣賞(簡體書)

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商品簡介
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目次
書摘/試閱

商品簡介

《普通高校"十二五"實用規劃教材·公共基礎系列:文學欣賞(第2版)》在闡述文學欣賞的基礎上,分別介紹詩歌、小說、散文、戲劇文學、影視文學五種文學樣式的特點、欣賞技巧以及具體的作品分析。各種文體都有例文賞析,可起到典型引路的作用。同時,各章節都設計了思考與練習題,幫助讀者加深理解,進一步提高分析能力。《普通高校"十二五"實用規劃教材·公共基礎系列:文學欣賞(第2版)》所選例文典型突出,時文新穎,貼近學生生活,可讀性強,能滿足教師、學生,以及廣大文學愛好者對古今中外文學作品的欣賞需求。
《普通高校"十二五"實用規劃教材·公共基礎系列:文學欣賞(第2版)》既有較高的學術性,又具有較強的實用性,適用于普通本科院校、高等職業院校、成人高校學生使用,也可以作為各類人員自學的參考用書。

名人/編輯推薦

《普通高校"十二五"實用規劃教材·公共基礎系列:文學欣賞(第2版)》五章包括:文學欣賞概述、詩歌的欣賞、小說的欣賞、散文的欣賞、戲劇文學的欣賞。《普通高校"十二五"實用規劃教材·公共基礎系列:文學欣賞(第2版)》在總體闡述文學欣賞的基礎上,分別介紹四大文學樣式的特點、欣賞技巧以及具體的作品分析。文中例文皆出自名人名著,典型突出,時文新穎,貼近學生生活,可讀性強,能滿足教師、學生以及廣大文學愛好者對古今中外文學作品的欣賞需求。《普通高校"十二五"實用規劃教材·公共基礎系列:文學欣賞(第2版)》既適合高職高專各專業學生使用,也可以作為各類人員自學的參考用書。

目次

第一章 文學欣賞概述
第一節 文學欣賞的基本特征
一、文學欣賞是一種包含感情的審美享受活動
二、文學欣賞是感覺與理解相統一的審美認識活動
三、文學欣賞是一種依靠想象與聯想所進行的藝術再創造活動
四、文學欣賞是以“共鳴”為重要特征的一種心理感受活動
第二節 文學欣賞的基本要求
一、以審美為主導,綜合分析價值
二、整體把握作品,評判作品優劣
三、調動聯想和想象,獲得審美享受
四、主觀感情入其內,客觀分析出其外
五、用心體驗,領悟言外之意
第二章 詩歌欣賞
第一節 詩歌概述
一、詩歌的產生與發展
二、詩歌的分類及特點
第二節 詩歌的欣賞技巧
一、疏通文義,領會內涵
二、了解基本抒情方法,掌握常用表現手法
三、領略詩中意境,領悟作者感情
第三節 詩歌作品賞析
靜女
山鬼
步出夏門行龜雖壽
送杜少府之任蜀州
涼州詞
春江花月夜
梁甫吟
麗人行
磧中作
江南逢李龜年
秋風引
相見歡
蘇軾詞二首
念奴橋赤壁懷古
蝶戀花花褪殘紅青杏小
李清照詞二首
醉花陰
漁家傲
水龍吟過南劍雙溪樓
沁園春長沙
紅燭
雨巷
再別康橋
致橡樹
愛情和麥子一起成熟
當初我們倆分別
第三章 小說欣賞
第一節 小說概述
第二節 小說的欣賞技巧
一、關于人物的欣賞
二、情節的欣賞
三、環境的欣賞
四、主題的欣賞
第三節 小說作品賞析
杜十娘怒沉百寶箱
風波
百合花
臘月正月(梗概)
鋼鐵是怎樣煉成的(節選)
熱愛生命
走出沙漠
杭州路10號
第四章 散文的欣賞
第一節 散文概述
一、古代散文及其發展
二、現代散文及其分類
第二節 散文的欣賞技巧
一、抓住文脈,理清思路
二、領略意境,感受醇美
三、領悟意趣,升華主旨
四、聯想想象,并駕齊驅
第三節 散文作品賞析
酒箴
五柳先生傳
銀杏



翡冷翠山居閑話
囚綠記
第五章 戲劇文學的欣賞
第一節 戲劇文學概述
一、戲劇與戲劇文學
二、中西戲劇的起源與形成
三、戲劇文學的特征
第二節 戲劇文學欣賞技巧
一、分析戲劇沖突
二、品味戲劇語言
三、把握“人物塑造”
第三節 戲劇作品賞析
西廂記(第四本第三折)
茶館(節選)
羅密歐與朱麗葉(節選)
日出(節選)
牡丹亭·閏塾
雷電頌
第六章 影視文學
第一節 影視義學概述
一、影視藝術與影視文學
二、影視文學的產生和發展
三、影視文學的分類
四、影視文學的審美特征
第二節 影視文學欣賞技巧
一、注意劇作者怎樣按照影視藝術的規律來塑造人物
二、注意特定的結構及所設計的故事
三、了解蒙太奇的功能和類型
四、注意掌握結構和節 奏上的特點
第三節 影視作品賞析
大明宮詞(節選)
淘金記(節選)
學生課外閱讀書目
參考文獻

書摘/試閱



想象,对于散文作品的欣赏,同样具有重要作用,欣赏散文,努力调遣我们的想象力,可以丰满审美形象,更大地获得审美愉悦。
此外,欣赏散文,还应该分析和把握各种表现手法的运用,如象征、比喻、比拟、衬托等,以及结构美、语言美、音乐美等艺术特色,这对体味散文的艺术意境,感悟作品的意趣和哲理大有裨益。
总之,阅读和欣赏散文,是一项综合性的审美活动,它涉及诸多因素,不过因文而异,各有侧重。从整体来说,既要细心领会作者对人生或自然的感悟,又要认真分析作者用以表达这种感悟的形式。一篇散文都是作者主观感悟的结晶,这种主观感悟就是对事物的特殊意义和美质的发现,是一杯作者用自己的生活经验酿成的酒。在饮这杯“酒”时,越是细细品尝,越能够体会出其中丰富而复杂的滋味,感受情致美,得到启迪、思考。
所以散文的美,不只在一般意义上的语言文字的精练和优美,而更在于由作者的个性同语言美所共同融合成的特殊的文调。读散文应该留心:作者怎样在正确使用语言文字的前提下去积极修辞,灵活的结构和安排语句,使语言产生特殊的审类效应,体察作者见微知著和匠心独运。我们留心这一切,归根结底还是为了更深更细地体味出作品内含的情、理、意、味,即作者对人生或自然、社会、历史的特殊感悟。
散文,“是将作者思索体验的世界,只暗示于细心的注意深微的读者们”。

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