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圖形創意設計(簡體書)
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圖形創意設計(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次

商品簡介

本書從目前的藝術設計教育的實際情況出發,對圖形設計這門課程所涉及的內容盡量做了較為全面的介紹,書中通過對大量的實際作品分析,引導學生逐漸了解這門課程的內涵,力求用圖文并茂的形式將抽象的概念轉化為可理解的視覺形象。書中根據課堂訓練的實際情況,每一章節講述一個具體的問題,其后附有部分思考題,對教學提供一個參考。

作者簡介

糜淑娥,廣東省輕工職業技術學校,系主任/高級講師,主編長期在職業院校一線從事教學科研工作,熟悉職業教育教學特點。

名人/編輯推薦

《全國中等職業教育藝術設計類專業規劃教材:圖形創意設計》講述了圖形設計作為一門學科基礎課程,是藝術設計專業視覺傳達方向的必修課和其他方向的選修課。通過本課程的學習和訓練,一方面有利于學生掌握創新圖形形式、創造有效視覺語言的基本技能;另一方面能激發學生的創新思維,培養其現代設計的藝術觀和審美觀。

目次

第一節 圖形創意課程的基本內容
第二節 圖形創意課程的目的和意義
第三節 圖形創意課程與其他課程的關系
一、圖形創意與素描
二、圖形創意與圖案設計
三、圖形創意與插圖設計
第一章
圖形概述
第一節 圖形釋義
第二節 圖形的起源
第三節 圖形的發展
一、東方傳統圖形的發展
二、西方圖形的發展
三、圖形發展中的傳達優勢
第四節 現代圖形
一、現代圖形的基本特征
二、現代圖形的設計原則
第二章
圖形創意的
思維方式
第一節 聯想與想象
一、聯想
二、想象
第二節 提煉與重組
一、提煉
二、重組
第三節 變異與延異
一、變異
二、延異
第四節 載體與質感
一、載體
二、質感
第五節 圖形設計訓練
一、收集和分析資料
二、篩選信息
三、選取風格
第三章
圖形設計的
表現方法
第一節 圖形的重復
第二節 圖形的正負
第三節 圖形的形與影
第四節 圖形的同構
第五節 圖形中元素的代替
第六節 文字與符號
第四章
圖形在設計
中的應用
第一節 圖形設計在平面中的應用
一、插圖設計
二、海報設計
三、標志設計
四、書籍裝幀設計
五、包裝設計
第二節 圖形設計在服飾中的應用
第三節 圖形設計在產品中的應用
第四節 圖形設計在公共環境中的應用
參考文獻

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