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目次
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第一章 什么是大學生公益活動
第一節 公益的理論框架
一、公益的觀察維度
二、公益的生產主體
三、公益的形成機制
第二節 公益活動的內涵
一、公益活動的界定
二、公益活動的要素
三、公益活動的特征
四、公益活動的意義
第三節 大學生公益活動
一、大學生公益活動的教育內涵
二、大學生公益活動的目標指向
三、大學生公益活動的持續發展
第二章 如何構建大學生公益活動機制
第一節 教育啟蒙機制
一、公益教育啟蒙的必要性
二、構建公益教育啟蒙機制
第二節 資源整合機制
一、物質資源
二、政策資源
三、信息資源
四、人力資源
第三節 項目運作機制
一、項目設立
二、項目團隊
三、項目經費
四、項目實施
第四節 風險規避機制
一、公益活動的潛在風險
二、公益活動的風險規避
第五節 監督評價機制
一、服務時數
二、過程監督
三、結果評估
第三章 大學生如何籌備公益項目
第一節 大學生公益項目的特點
一、大學生公益項目的屬性
二、優質公益項目的評價標準
第二節 大學生公益項目的設計
一、進行需求評估
二、開展項目設計
三、撰寫項目方案
第三節 公益項目啟動前的準備
一、形成項目團隊
二、籌措項目資源
三、規劃項目進度
……
第四章 大學生如何參與公益活動
第六章 如何評估公益服務過程及結果
第七章 兒童青少年公益服務
第八章 老年服務公益活動
第九章 醫療衛生公益服務
第十章 文化教育公益活動
第十一章 環境保護公益活動
第十二章 公益創業
后記
第一節 公益的理論框架
一、公益的觀察維度
二、公益的生產主體
三、公益的形成機制
第二節 公益活動的內涵
一、公益活動的界定
二、公益活動的要素
三、公益活動的特征
四、公益活動的意義
第三節 大學生公益活動
一、大學生公益活動的教育內涵
二、大學生公益活動的目標指向
三、大學生公益活動的持續發展
第二章 如何構建大學生公益活動機制
第一節 教育啟蒙機制
一、公益教育啟蒙的必要性
二、構建公益教育啟蒙機制
第二節 資源整合機制
一、物質資源
二、政策資源
三、信息資源
四、人力資源
第三節 項目運作機制
一、項目設立
二、項目團隊
三、項目經費
四、項目實施
第四節 風險規避機制
一、公益活動的潛在風險
二、公益活動的風險規避
第五節 監督評價機制
一、服務時數
二、過程監督
三、結果評估
第三章 大學生如何籌備公益項目
第一節 大學生公益項目的特點
一、大學生公益項目的屬性
二、優質公益項目的評價標準
第二節 大學生公益項目的設計
一、進行需求評估
二、開展項目設計
三、撰寫項目方案
第三節 公益項目啟動前的準備
一、形成項目團隊
二、籌措項目資源
三、規劃項目進度
……
第四章 大學生如何參與公益活動
第六章 如何評估公益服務過程及結果
第七章 兒童青少年公益服務
第八章 老年服務公益活動
第九章 醫療衛生公益服務
第十章 文化教育公益活動
第十一章 環境保護公益活動
第十二章 公益創業
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