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群眾歌舞創編指導(簡體書)
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群眾歌舞創編指導(簡體書)

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商品簡介
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目次
書摘/試閱

商品簡介

內容簡介:該書是由從事群眾歌舞編創工作多年,並具有豐富實踐經驗的作者邢惠英所著,作者通過自己編創的八個具有代表性的作品範例以圖文並茂的形式來敘述群眾在歌舞創編過程中如何解決作品的創意、動作的編排、音樂的選擇,以及服裝、舞美的設計等問題。這是一本源於群眾,取自群眾,用於群眾的歌舞創編指導用書。

名人/編輯推薦

《群眾歌舞創編指導》由上海音樂出版社出版。

目次

序任宏江
前言
上篇:群眾歌舞創編的幾個問題
第一節題材的選擇
第二節音樂的選用
第三節動作的設計
第四節舞美的設計
第五節服裝的制作
下篇:群眾歌舞創編的作品范例
第一節大型歌舞《荷花之舞》
第二節大型歌舞《廊州鼓韻》
第三節詩歌舞《戈壁情懷》
第四節大型廣場舞《玉兔歡騰鬧新春》
第五節歌舞《快樂2008》
第六節魔術舞蹈《走進新時代》
第七節詩歌舞《古今詩詞頌山河》
第八節歌舞《出水芙蓉》
后記

書摘/試閱



一、創作背景
“朗誦詩歌、表演詩歌、舞蹈詩歌、歌唱詩歌”是我創作這個節目的思路。近幾年來,在確定“歌頌黨、歌頌祖國”為題材的文藝節目中,以詩歌朗誦的形式表達思想感情,也越來越受到群眾喜愛,其中大部分是個人、集體朗誦或在簡單的造型隊形的流動上完成朗誦內容來突出主題要求。為此,我把創作思路與朗誦界的老師共同探討,得到他們的肯定。于是在建國六十周年的時候,西安中國銀行系統舉辦的詩歌朗誦會上,這種朗誦與舞蹈表演融為一體的表演形式,成為眾多節目中的亮點,取得良好的舞臺效果。
二、作品簡況
作品從唐詩開始過渡到宋詞,再到現代詩歌,從四個方面完成朗誦與舞蹈表演。
1.引人意境。幕起,舞臺上古裝裝扮的兩位女演員,背向觀眾,雙臂高低揚起,側腰,轉頭眼神凝視觀眾,在古琴音樂的旋律中,緩緩轉體向舞臺兩側沿“S”形路線相互交叉流動,緊接著干冰白霧流向臺中央,把觀眾帶進遠古的意境。當音樂漸慢下來的時候,從舞臺兩側身著古裝扮飾李白、杜甫的演員,揮動著手中的折扇,左右腳交替向前跨步,邊走邊朗誦:“白日依山盡,黃河人海流……”悠揚的詩句和著音樂,伴隨著身體的搖動,手中的折扇和步伐的配合,展現了古代詩人自由灑脫的情緒。隨著一陣琵琶音樂的旋律,舞臺畫面處于靜止,朗誦者也以不同的造型姿態進行舞臺構圖。女演員以收腹、送胯、三道彎的姿態構成舞臺畫面靜止的成分(圖1),男演員以身體后仰,一手折扇在另一只手心輕拍,目光相互對視并伴有誠懇的點頭,表現了古代詩人對未來充滿著希望和眷戀。此時,音樂也從琵琶聲中轉入古箏音樂,又有兩位古裝扮飾的演員手拿折扇從舞臺兩側向臺中央走來,邊走邊誦:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……,’伴隨著音樂聲,舞臺上所有的演員開始舞蹈,女的腳下圓場步,悠揚的甩著長袖在朗誦者的背后流動,男的張開雙臂,弓箭步,轉體吸腿,揚臂開扇的似太極式的動作,在朗誦聲音中流動,流動的場面為朗誦者烘托了古詩的氛圍,從唐詩開始詩歌舞便在這種意境中逐漸進入高潮。(圖2)
2.情景交融,以舞傳隋
(1)贊岳飛:當朗誦完唐詩后,音樂又從古箏的音樂轉向古琴的音樂中,演員的動作也開始隨下一個朗誦目錄展開。扮飾岳飛人物的演員揮舞著手中的刀槍,圓場步上場,以蹲跳,俯臥撐,旋轉踢腿等一段似部隊戰士訓練的體操動作展示岳飛英勇抗戰的英雄形象(圖3),其他演員也隨《滿江紅》的詩句,以雙手提襟按掌位亮相(圖4),用前弓步和后弓步支撐軀體前后晃動,用穿手加轉體甩頭等中國舞動作將朗誦情緒達到高潮。

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