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演講與口才(第二版)(簡體書)
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演講與口才(第二版)(簡體書)

商品資訊

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商品簡介
目次

商品簡介

《演講與口才(第2版)》以培養學習者提高口語表達能力、掌握演講基本技能為目的,將理論與豐富盼案例相結合,系統闡釋了口語能力的技巧和訓練方法,精心設計了生動實用的各類練習,引導學習者進行分類實訓,使之逐步能說、會說、善說,以滿足工作、學習、生活的需求。
在內容上,《演講與口才(第2版)》力求體現系統性、實用性、時代性的特點,理論闡釋簡潔明快,輔助用例新穎生動,技能實訓科學實用且突出針對性。尤其是分析介紹了現在各類面試中廣泛使用的“無領導小組討論”的形式、特點、應對技巧,并根據不同性質單位的招聘要求,將“求職面試”一節分成公務員及事業單位、公司及企業單位、教師崗位三類,針對不同類別單位的招聘特點,歸納介紹了各種崗位的面試應對策略及技巧。以上內容和分類有別于其他同類教材,有較高的獨創性和參考價值。
在結構上,每章后都配有案例和習題,以方便教師備課和學習者練習;附錄部分既有各種體裁的名篇欣賞,也有各種題型的綜合練習題及參考答案,以供學習者梳理學習要點、驗證學習效果。
《演講與口才(第2版)》既可用作高職院校、成人繼續教育和遠程開放教育“演講與口才”課程的教材,也可用作廣大讀者朋友提升演講與口才能力、拓展求職應聘技能的參考讀物。

目次

第一章 口語交際
第一節 口語交際與口才
一、口才是口語交際能力的體現
二、口才是現代人成功的要素
三、口才是演講的基礎
第二節 口語交際的類別
一、雙向交流及其規則
二、信息傳遞的常見類別
三、信息接收的基本技巧
練習與思考題
練習與思考題答案

第二章 口語交際的技能
第一節 規范語音
一、普通話的由來
二、普通話的標準和推廣
三、方音辨正
第二節 美化嗓音
一、了解你的聲音
二、塑造你的聲音
三、彌補你的缺憾
第三節 優化表達效果
一、語調、語速和輕重音的調整
二、語言技巧的應用
練習與思考題
練習與思考題答案

第三章 演講
第一節 演講的認知
一、演講的內涵
二、演講的特征
第二節 演講的準備
一、確定演講類型
二、選題
三、收集材料
四、編寫演講稿
第三節 演講賞析
一、賞析一
二、賞析二
練習與思考題
練習與思考題答案

第四章 演講的技巧
第一節 心理調控的技巧
一、正確認識怯場和緊張
二、常見心理問題及自我調控
三、演講的心理訓練
第二節 引導聽眾的技巧
一、把握聽眾需求
二、讓聽眾保持關注
第三節 態勢語的技巧
一、態勢語的作用
二、態勢語的形式
第四節 應變和控場的技巧
一、時間的應變調控技巧
二、失誤的應變技巧
三、意外的應變技巧
練習與思考題
練習與思考題答案

第五章 分類實訓
第一節 朗誦
一、朗誦的基本知識
二、不同文體的朗誦技巧
三、朗誦技巧演練
第二節 即興演講
一、即興演講的含義和特點
二、即興演講的技巧和要求
三、即興演講實訓
第三節 論辯
一、論辯的定義和特征
二、論辯的類別
三、論辯技巧和方法
四、辯論賽的模式
五、辯詞賞析(師生互動)
六、論辯技巧演練
第四節 求職面試
一、公務員及事業單位招聘面試應對策略及技巧
二、公司及企業人員招聘面試應對策略及技巧
三、教師崗位招聘面試應對策略及技巧
第五節 無領導小組討論
一、無領導小組討論的含義
二、無領導小組討論的特點
三、無領導小組討論試題的類型
四、無領導小組討論開展步驟
五、無領導小組討論應試者語言技巧
六、無領導小組討論面試實例
第六節 教學語言技巧
一、教學語言的特點
二、課堂導入語設計
三、教學語言技巧演練
練習與思考題
練習與思考題答案
參考文獻

附錄
附錄一 名篇欣賞
附錄二 綜合練習題及參考答案

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