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C語言學習與實驗指導(簡體書)
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C語言學習與實驗指導(簡體書)

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目次
書摘/試閱

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《C語言學習與實驗指導》由河海大學出版社出版。

目次

第1章程序設計和C語言
【學習要求】
【實驗指導】
【例題分析】
【習題訓練】
【參考答案】
第2章算法——程序的靈魂
【學習要求】
【實驗指導】
【例題分析】
【習題訓練】
【參考答案】
第3章最簡單的c程序——順序程序設計
【學習要求】
【實驗指導】
實驗l數據類型、運算符和簡單的輸入輸出
實驗2順序程序設計
【例題分析】
【習題訓練】
【參考答案】
第4章選擇結構程序設計
【學習要求】
【實驗指導】
實驗選擇結構程序設計
【例題分析】
【習題訓練】
【參考答案】
第5章循環結構程序設計
【學習要求】
【實驗指導】
實驗1循環結構程序設計
實驗2循環的嵌套程序設計
【例題分析】
【參考答案】
【習題訓練】
【參考答案】
第6章利用數組處理批量數據
【學習要求】
【實驗指導】
實驗1一維數組的程序設計
實驗2二維數組的程序設計
實驗3字符數組設計和字符串函數的應用
【例題分析】
【參考答案】
【習題訓練】
【參考答案】
第7章用函數實現模塊化程序設計
【學習要求】
【實驗指導】
實驗l 函數的定義、調用與聲明
實驗2 函數的嵌套和遞歸調用的方法
實驗3 變量的作用域與存儲類型
【例題分析】
【習題訓練】
【參考答案】
第8章善于利用指針
【學習要求】
【實驗指導】
實驗1數組指針和指向數組的指針的應用
實驗2字符串的指針和指向字符串的指針的應用
【例題分析】
【習題訓練】
【參考答案】
第9章用戶自己建立數據類型
【學習要求】
【實驗指導】
實驗1結構體類型變量和數組的應用
實驗2鏈表
【例題分析】
【習題訓練】
【參考答案】
第10章對文件的輸入輸出
【學習要求】
【實驗指導】
實驗文件的操作
【例題分析】
【參考答案】
【習題訓練】
【參考答案】
模擬試題一
模擬試題二
模擬試題一的參考答案
模擬試題二的參考答案
附錄Turbo C++3.0中常見的編譯錯誤信息
參考書目

書摘/試閱



實驗3字符數組設計和字符串函數的應用
一、目的和要求
·掌握c語言中字符數組和字符串處理函數的使用。
·掌握在字符串中刪除和插入字符的方法。
·熟悉Visual C++6.0集成環境的調試字符串程序的方法。
二、實驗內容和實驗步驟
1.編寫程序,輸入一個字符串存放在數組a中,把a數組中所有字母存放在數組b中構成新的字符串。
分析:將字符串存放人字符數組a后,對數組a中每個下標元素進行排查,是否為大小寫字母,若是就存放人字符數組b的相應下標內。

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