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充滿激情的每一堂課（簡體書）
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在傳統的教學課堂上，有的教師片面強調繁瑣練習、盲目抄定、過多背誦以及偏重死記硬背的考試，阻礙了學生主觀能動性以及思維的發展。本書向教師介紹一種全新的充滿激情的課堂教學方法，使學生愛上課堂，愛上學習。 一、捕捉生活素材，讓數學課堂充滿活力。二、和諧民主的課堂教學是課堂活力的保障。三、用心營造充滿童趣的教學情境，點燃學生學習數學的熱情,在知識的學習過程中體會學習的快樂。
名人/編輯推薦
優才教育研究院主編的這本《充滿激情的每一堂課》提供了非常翔實的案例，以及具體的操作方法，目的是方便大家借鑒，或者將之平移到自己的課堂教學實踐當中去。在本書中，編者們既向您介紹如何上好一堂課的基本要求，比如從導入到結尾的整個知識傳授過程，同時也結合了新的時代背景、新的教育理念、新的人才要求，和諸位一起探討如何在知識傳授過程中培養學生在方法意識、合作精神、實踐能力、人文關懷等方面的素質，使學生在其所處的時代背景下不僅要成為一個優秀的“智者”，更要成為一個合格的、健全的、優秀的社會公民，成為真正符合時代和社會需要的有當代特色的人才。
目次
第一章
樹立以學生為本的育人理念
第一節 育人是教育的最終目標
第二節 重視學生人文精神培養
第三節 做到授之以漁
第四節 注重學生能力培養
第五節 培養學生合作精神
第二章 具備扎實的教學基本功
第一節 課堂語言表達的藝術
第二節 掌握課堂溝通技巧
第三節 板書要規范精練
第四節 熟練運用教學演示方法
第三章 教學目標明確，準備充分
第一節 深入鉆研教材
第二節 教學目標明確、具體
第三節 教案編寫科學規范
第一節 育人是教育的最終目標
第二節 重視學生人文精神培養
第三節 做到授之以漁
第四節 注重學生能力培養
第五節 培養學生合作精神
第二章 具備扎實的教學基本功
第一節 課堂語言表達的藝術
第二節 掌握課堂溝通技巧
第三節 板書要規范精練
第四節 熟練運用教學演示方法
第三章 教學目標明確，準備充分
第一節 深入鉆研教材
第二節 教學目標明確、具體
第三節 教案編寫科學規范
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