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主流文化認同研究(簡體書)
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作者簡介
目次
書摘/試閱

作者簡介

王桂蘭,博士學歷學位,二級教授,博士生導師,河南省優秀專家,國務院特殊津貼專家,河南師范大學黨委常委、副校長,省級重點學科帶頭人,省理論研究基地主任。近年來主持完成國家社科規劃課題2項、教育部和省重大課題5項;在《光明日報》理論版、《馬克思主義與現實》、《科學社會主義》等重要報刊發表論文20余篇,出版學術專著9部;獲得省社科優秀成果一等獎2項,二等獎4項。

一般來說,主流文化是一個社會、一個時代被執政者倡導的、起著主要影響的文化。但關于當代中國的主流文化,迄今為止還沒有形成一個公認的概念性表達。本人認為應當是以國家意識形態,即中國共產黨的執政理論,也就是以社會主義核心價值體系為主導而形成的文化圈層。
眾所周知,主流文化的有效傳播,即實現億萬民眾的廣泛認同,是筑牢黨的執政基礎,增強中華民族的凝聚力,鑄就堅持中國特色社會主義和實現中華民族復興的共同理想,建設社會主義文化強國的重要前提。
主流文化及其社會認同,也是一個與自己所從事專業和研究興趣密切相關的領域。回首以往,自己多年來在主持和帶領河南省中國特色社會主義理論體系研究中心和河南省政治學一級學科的建設過程中,所忙碌的所有學術事務,似乎大都未能離開這一主題。之所以如此,除了專業和興趣使然之外,也是因為這一主題多年來由于改革開放和市場經濟的不斷推進,社會思想文化呈現多元化發展趨勢,人們的價值選擇日益多樣化,思想文化的傳播方式日益信息化,再加上西方價值文化的不斷滲透,使主流文化的傳統傳播方式遭遇了嚴峻挑戰,導致主流文化及其認同問題成為當代中國思想文化建設的重點和難點所在,自然也就成為了當代理論工作者予以研究、堅守、傳播的使命和擔當所在。

目次

第一部 主流理論研究篇
第一篇 社會主義榮辱觀思想教育方法論創新的特色
一、教育內容構架方式特色:思想政治教育與倫理道德教育的有機統
二、教育要求層次遞進特色:公民素質教育與主導意識教育的有機統
三、教育目的實現方法特色:倡導性教育與是非觀教育的有機統
四、教育效果強化藝術特色:正面引導與負面鞭撻的有機統
五、教育主體作用發揮特色:他律與自律有機統

第二篇 社會主義意識形態吸引力影響力之來源
一、社會主義意識形態的吸引力影響力來源于其理論的科學性
二、社會主義意識形態的吸引力影響力來源于其內容的先進性
三、社會主義意識形態的吸引力影響力來源于其體系的開放性和包容性
四、社會主義意識形態的吸引力影響力來源于其代表的廣泛性
五、社會主義意識形態的吸引力影響力來源于執政黨的領導權和領導力
六、社會主義意識形態的吸引力影響力來源于執政成員的示范性

第三篇 論增強主流意識形態影響力的理念更新
一、淡化行政手段,遵循內在規律,拓展主導地位確立途徑
二、走出空泛誤區,堅持利益原則,拓展功能發揮途徑
三、貼近生活實際,滿足大眾需求,拓展價值傳播途徑
四、改變灌輸方式,強化認同效果,拓展群眾認同途徑
五、促進開放交流,增強兼容能力,拓展自身建設途徑

第四篇 主流理論的形態特征與大眾化的路徑選擇
一、主流理論呈現明顯的宏觀性特征,必須以不同層次的政策體系為載體走近群眾
二、主流理論體現鮮明的現實性特征,必須以社會關注的熱點解答為形式引導群眾
三、主流理論具有典型的信仰性特征,必須以不同層次的利益滿足為杠桿爭取群眾
四、主流理論體現表達的抽象性特征,必須以生動真實的典型案例為教材說服群眾

第五篇 政治和諧與知識分子參與
一、政治和諧及其在和諧社會建設中的價值
二、當代知識分子的政治參與

第六篇 文化和諧與當代知識分子的文化使命
一、文化和諧對和諧社會建設的價值
二、當代知識分子在文化和諧中的使命
……
第二部 主流文化專題篇
后記

書摘/試閱

市場經濟活動中消費需求的增長容易誘發享樂主義傾向。市場經濟的直接目的是生產和銷售滿足人們需要的商品,各種精神和物質方面的需求及其享用,在經濟生活中的作用空前突出。同時,隨著對外開放,資本主義發達國家的生活方式也進入了我們的視野,一些人就全然不顧我們還很不富裕的基本國情,講排場,圖享受,追逐高消費,沉醉于燈紅酒綠之中不能自拔,甚至為吸毒、嫖娼而一擲千金,醉生夢死。享樂主義瓦解創業者的斗志,揮霍國家錢財,在某種意義上還成為一些干部腐敗和社會犯罪的誘惑源。
市場經濟活動的個人主體性,容易誘發利己主義傾向。市場經濟承認追求個人利益的合理性,但當物質與效率原則被推崇到極端,必然導致利己主義傾向。極端利己的人,把個人利益作為衡量是非、決定取舍的唯一的尺度,凡事先為自己打算,斤斤計較個人得失,利小小于,利大大干,無利不干,甚至不惜損公肥私,損人利己。輕則敗壞道德倫理,重則踐踏國家法規,喪失人格、國格,出現與我國傳統道德和社會主義精神文明格格不入的丑惡現象。
市場經濟活動的自發調節性,容易誘發出自由主義傾向。在市場經濟條件下,公民和企業作為市場中獨立的主體獨立經營,自負盈虧,具有很強的自主性,其行為主要受市場規律的自發調節,容易使一些人模糊全局觀念、集體觀念、紀律觀念,往往僅僅考慮個人或小集團利益,自作主張、各行其是,甚至搞“上有政策、下有對策”。似乎在個人或小團體利益的驅動下,國家利益、集體利益、他人利益都可以放在腦后。的確,改革為我們提供了相對寬松的社會環境,鼓勵個人自主、自立、自由選擇,允許存在認識差異,但這都應該是相對的,決不等于每個人都可以無條件地滿足個人欲望,行使絕對的自由主義。尤其對于黨員和各級領導干部,缺乏起碼的組織觀念和政治原則,不該說的亂說,不該做的硬做,嚴重地削弱了黨的戰斗力和在人民群眾中的形象。
市場經濟主體的自主性,容易誘發分散主義傾向。由于改革帶來的利益主體和就業方式的多元化,一些人大局觀念淡漠,尤其在個人或小集團利益與國家和集體的整體利益發生矛盾時,便產生了分散主義傾向。
分散主義表現在經濟生活中,往往不顧大局,各行其是,甚至與集體和國家利益分庭抗禮。表現在政治生活中則為思想上與黨中央的決策貌合神離,甚至另搞一套。這種傾向,在政治上會直接影響國家大局的穩定與發展,在經濟上則會導致內耗,影響民族整體利益,在思想上則嚴重削弱民族凝聚力,影響國家綜合國力的提高。
社會轉型期人們思想和心理的特殊狀態,為封建迷信殘余思想的死灰復燃提供了社會心理空間。隨著社會思想文化環境的寬松和社會組織的多樣化,一些早已絕跡的封建迷信現象又沉渣泛起。改革過程中利益分配格局的改變,產生了一些經濟利益和家庭關系的弱勢群體。同時,由于改革過程中新事物的層出不窮,人們缺乏足夠的心理適應能力,尤其是社會就業競爭加劇,人們心理壓力增大。這些心理的脆弱者,如果得不到及時的引導和自我調節,很容易產生思想空虛,容易被封建迷信的說教所誘惑。尤其是一些迷信現象為了蠱惑人心,往往以科學的外衣予以偽裝。比如將“看相算命”稱為“預測學”,把“戲法騙術”稱為“特異功能”。“法輪功”就是打著現代科學的旗號,從各種傳統宗教中斷章取義,以科學的詞匯進行包裝,拼湊成一套歪理邪說。被誘騙的弱勢群體,輕則被精神控制,重則自虐傷人,甚至被壞人利用,聚眾鬧事,制造事端,影響社會穩定。
2.就對外開放所帶來的外來影響看,思想領域出現了空前錯綜復雜的情況
西方敵對勢力從來沒有放松對我國實行西化、分化和文化滲透的戰略。由于對外開放的擴大和科學技術的發展,國外資產階級的腐朽思想文化乘機而入,使我國思想領域的狀況變得空前錯綜復雜。
人類社會是一個統一體,任何一個民族的思想文化都不能孤立存在。不同思想文化之間的相互交流和相互滲透,是人類社會經濟、政治和精神生活日益國際化的必然結果。列寧曾經說過:人類的整個經濟、政治和精神生活在資本主義制度下就已經愈來愈國際化了。社會主義會把這三個方面的生活完全國際化。
……

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