及格主義（簡體書）

當越來越多的中國父母將目光投向國外，尋求接受西方的教育理念和方法，反思甚至擯棄中國傳統的養育思想之時，“虎媽”——耶魯教授蔡美兒用中國式教育獲得美國式成功的故事又讓這些中國父母陷入矛盾之中。孩子到底要如何培養？家長能否從美國教育和中國教育裡各取所需？留學海外、教育移民是解決問題的辦法嗎？“美國教育臥底”方柏林利用自己身為美國基礎教育裡的家長和美國高等教育中的教工帶來的便利，從日常教育中經常遇到的問題入手，析出中美教育裡可以彼此借鑒的地方。說到底，在這個信息過剩，各種教育方法滿天飛的時代，更重要的還是對孩子成長環境的建構。

方柏林，筆名南橋，曾在蕪湖、南京、Syracuse三地求學，現在美國一所高校從事課程設計工作。在金融時報中文網、財新網、東西網、《南方都市報》、《中國教育報》、《中國日報》、《東方早報》等擔任撰稿人或專欄作者。著有《及格主義》、《知識不是力量》、《呀，美利堅》等書。譯有《轉吧，這偉大的世界》、《地之國》、《布魯克林有棵樹》、《河灣》等作品。
他是著名博主，曾獲得“全球華人閱讀博客大賽”一等獎，讀者稱他的文字為“毒品”，讀之不能自拔；他是文學譯者，自稱老實人做翻譯，讀者贊他的譯文“字斟句酌又灑脫飄逸”；他是課程設計師，也是一個父親，被稱為“美國教育的臥底”。

上篇 接點地氣好成人
很多中國孩子早期十分優秀，最後卻往往成了“交往笨拙”的人，並不快樂，這一點反映在同事關係也反映在家庭關係當中。換言之，獲得“虎媽”宣揚的那種“成功”之後，又能怎樣呢？小孩子贏在了起點，卻輸掉了終點。而倘若他能夠心態輕鬆地尋找自己的樂趣，擁有對生活全方位的欣賞，這種快樂就是奪不走的。
紙糊的“虎媽”
“拼爹”時代說教育
讀書有什麼用
一瓶牛奶的八種職能
走出胡蘿蔔和大棒式的激勵
教育不是越多越早越好
“人牆”父母的危害
課外活動並非韓信點兵
從體育教育到健康生活
苦逼的教育
常識的多元
從小開始學習對付網絡欺淩
直面苦難
吃生活
接點地氣好成人
美國大學對華“擴招”
專業不是死胡同

中篇 直擊他鄉的教育
有天早高峰，一群野火雞跑出來添亂。它們優哉遊哉地過著學校門口的馬路，大家只得停下來，等這群火雞走過。那一刻，學校附近這一小片土地上，有打著“停”字標誌守在路上看護孩子的值班老師，有井井有條送學生上學的一輛輛校車，有小心翼翼緩慢駛過的過路車輛，還有這麼一群充滿安全感的火雞。……孩子們有免於暴力的權利，也有免於恐懼的權利，二者都是成人對於孩子的義務。
捶打美國教育
衰而不敗的美國教育
美國學校如何對付問題兒童
美國學校的學生接送管理
校園槍擊案後的安全和安全感
開著卡車去哈佛
新學年的搞怪開場
及格主義
尋槍
一台垂而不死的答題卡閱讀器
初中的一天
美國課本和中國課本裡的獅子
一千個蒙娜麗莎
美國小孩怎麼寫作文
美國暑期作業
蕾切爾的挑戰

下篇 重新想像教育
其實教育有沒有用或許應該放在測評的問題下來看。你評估一個人，一個學生，究竟是要榨出他皮袍下的IQ來，還是根據多元智能說去瞭解他的獨特稟賦？如果測評體系不去改，那麼教學過程本身的改革，又能走出多遠？
人本思維是教育的根本
教育應屬財政最大的優先
博物館的首要任務
重新想像教育
大學能不能辦小點
學歷門能否催生用人“硬指標”的“軟著陸”
加快開放學術成果數據庫
社會攀比的教育淵源
素質教育的素質赤字
亞裔學生是數學天才還是數學呆子
教育是一生的功課：與財新網的訪談（附錄）

中國教育報2013年度“教師喜愛的100本書”