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我的第一本日語記事本(簡體書)
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最常見情景全收錄,分類清晰、查找方便;原版MP3聽說讀寫同時加強;詞性、重音、詞義完整標示,輔助學習最有效;根據使用頻率輕鬆掌握學習重點;實用例句延伸補充,學習更深入;實用口語教你各種心情感想隨口說;同義詞、反義詞使用補充,提升學習效率;重點單詞額外補充,日語能力全面提升。

名人/編輯推薦

《我的第一本日語記事本》編輯推薦:用日語記事本表達數字及單位,數量、價錢、身高、體重……生活中隨處可見的數字和單位,都能用日語表達用日語記事本說出生活中的人、事、物,各行各業、各種人員、各種日常行為……生活中會提到的人、事、物,都能用日語表達,用日語記事本表達心情及感想,開心、難過、懊悔、生氣、飲食、娛樂……生活中的大小事和心得感想,都能用日語表達。

初次見面,我是井上清美,請多多指教。
我從事日語教學工作已經快十年了,很習慣以“日語老師”的身份面對大家,但這是我第一次以“作者”的身份和大家見面,真的很開心!
學好語言,最重要的因素是環境,然而并非所有人都能夠為自己營造一個全日語的學習環境,因此每天固定和日語接觸就是有必要的。但對于中國人來說,日語是生活中比較不常聽、不常說的外語,若想要學好日語,光靠課堂上的學習、下課后的死背是沒有用的,我覺得制式化的教學只會磨掉學生對學習的熱情,語言就是應該要和生活結合,如此學習起來才會有趣又有效果。
在近十年的教學過程中,我接觸到各式各樣的學生,不管是哪種類型的學生,在課堂上都很努力地學習,表現也都很優異,但離開教室,真的要使用日語的時候,表現卻不如預期。這讓我想起我剛開始學日語的時候,單詞背了不少,但就是不會應用。后來我要求自己每天在記事本里寫上幾句日語,不知不覺就提升了我的日語能力。
前面說的為自己營造一個學習日語的環境,每天用日語寫記事本就是很好的方法。我一直認為單靠老師的教學,對學生來說就只是被動的吸收,學習語言是需要自己主動學習的,我鼓勵我的學生用日語寫記事本,通過主動書寫,每天固定地接觸并使用日語,潛移默化之下,日語能力自然而然就提高了。
這本《我的第一本日語記事本》共分成四個部分:用日語記事本表達數字及單位;用日語記事本說出生活中的人、事、物;用日語記事本表達心情及感想、用日語寫出生活的每一天。里面收錄了許多生活常用的單詞、例句及心情用語,搭配可愛的插圖,相信能夠幫助你以輕松活潑的方式學會最基本的生活日語,別忘了,在背了單詞、學會用語之后,動手寫下屬于你自己的記事本,相信你的日語能力就會在不知不覺中有顯著的進步喔!

目次

始まり 我的日語記事本
第一章 我的每日計劃
第二章 我的每週計劃
第三章 我的每月計劃
第四章 我的年度計劃
第五章 我的記帳本

パート1 用日語記事本表達數字及單位
第一章 商務金融數字表達
単元一 收入和支出
単元二 儲蓄和負債
単元三 價格
単元四 銷售和損益
単元五 貸款 / 匯率
単元六 保險 / 股票
第二章 計量單位數字表達
単元一 長寬 / 距離 / 厚度 / 高度 / 身高 / 胸圍
単元二 近視度數 / 角度
単元三 重量 / 體重 / 面積 / 容積
単元四 速度 / 經緯度

パート2 用日語記事本說出生活中的人、事、物
第一章 記事本單詞集
単元一 速記縮寫
単元二 時間、星期和月
単元三 節慶
単元四 重要日子 / 年度計劃
単元五 家族與親戚
単元六 職業
単元七 天氣
第二章 行程計劃單詞集
単元一 平常的備忘 / 預約
単元二 表示時間、地點的助詞等
単元三 工作相關
単元四 商店 / 公司
単元五 學習 / 科目
単元六 學生的備忘 / 考試 / 各級學校名稱
第三章 生活日常單詞集
単元一 食材 / 調味料
単元二 衣服 / 首飾 / 化妝品
単元三 日常必需品
単元四 廚房用品 / 電器用品
単元五 文具 / 樂器
単元六 房屋內的物品
単元七 顏色
単元八 搬家 / 房屋出售及租賃
単元九 交通工具
単元十 私人

パート3 用日語記事本表達心情及感想
第一章 我的心情記事
単元一 開心與興奮
単元二 悲傷與苦惱
単元三 驚訝 / 生氣
単元四 不安 / 後悔
第二章 其他心得感想
単元一 其他心情
単元二 開心的事 / 遺憾的事
単元三 自我激勵

パート4 用日語寫出生活的每一天
第一章 基本數字、數量表達
単元一 基本數字
単元二 與時間相關的單詞
単元三 和生物相關的量詞
単元四 和東西相關的量詞
第二章 關係稱謂
単元一 稱呼自己的家人
単元二 稱呼對方的家人
単元三 稱呼學校裡的人
単元四 稱呼公司裡的人
第三章 旅遊生活常見用詞
単元一 健康疾病
単元二 旅遊觀光
……

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