相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
《什密特鋼琴五指練習曲》是一本在鋼琴教學中極為重要的手指練習教材。對於訓練手指的獨立性來說，它比《哈農鋼琴練指法》的難度稍大，可以配合《哈農》使用。這本手指練習，分不帶保持音和帶保持音的五指練習，適合於學生在初、中級階段使用。全書包括五指練習213條，其中有大小三和弦、屬七和絃、減七和絃的原位琶音和轉位琶音同向以及反向練習等。在五指練習中，從第34條到169條，加入了保持音的練習（從保持一個音到保持四個音），這也是《什密特鋼琴五指練習曲（作品16）》的一個重要特點。
作者什密特對練習的要求是：每條練習至少彈10至15次（省去最後1小節的四分音符，直到最後一次才彈出來）；先分手練習，然後再兩手合起來。彈奏時要平穩而安靜，先慢速直至手指彈得靈活有力時再逐漸加快。另外，每條練習還要求用同樣的指法進行移調彈奏。
本書的訓練價值即在於使學生的手指更獨立、更有力且發音更集中。作為與《哈農》同等重要的手指基本訓練教材，《什密特鋼琴五指練習曲》對彈奏程度更深的練習曲和各類中外樂曲，尤其是帶保持音的複調鋼琴作品，將打下非常扎實的技術基礎。·
作者什密特對練習的要求是：每條練習至少彈10至15次（省去最後1小節的四分音符，直到最後一次才彈出來）；先分手練習，然後再兩手合起來。彈奏時要平穩而安靜，先慢速直至手指彈得靈活有力時再逐漸加快。另外，每條練習還要求用同樣的指法進行移調彈奏。
本書的訓練價值即在於使學生的手指更獨立、更有力且發音更集中。作為與《哈農》同等重要的手指基本訓練教材，《什密特鋼琴五指練習曲》對彈奏程度更深的練習曲和各類中外樂曲，尤其是帶保持音的複調鋼琴作品，將打下非常扎實的技術基礎。·
作者簡介
楊和平，男，1961年生，山東淄博人。浙江師範大學特聘教授、浙江師範大學音樂研究中心主任、浙江省非物質文化遺產與保護基地副主任。2004年入選浙江省新世紀“151人才工程”第二層次，2009年獲浙江省新世紀“151人才工程優秀證書及曾憲梓教育基金會教師三等獎”等。出版《浙江近現代音樂教育家群體研究》、《先覺者的足跡——李叔同及其直系弟子音樂教育思想與實踐研究》等專著、教材、譯著26部；發表論文《音樂藝術功能論》、《當代中國音樂批評的困惑與出路》等50餘篇；主持國家社科基金項目和省社科重點項目13項，主持參與省級精品課程建設並多次獲榮譽稱號。現為全國世界民族音樂教學研究會副會長、中國音樂美學學會理事、中國音樂史學會理事、中國音樂評論學會理事、浙江省非物質文化遺產保護專家委員等。浙江音樂家協會音樂教育委員會副主任、《中小學音樂教育》副主編、《非物質文化遺產研究集刊》副主編等。·
目次
手指的獨立性和動作均衡練習
拇指從其他手指下方穿過的練習
附錄
一、音階練習
1.大調音階
2.和聲小調音階
3.旋律小調音階
二、琶音練習
1.大三和弦琶音
2.小三和弦琶音
3.屬七和絃琶音
4.三和弦與屬七和絃琶音的綜合練習
三、半音階練習
四、和絃進行
五、重複三度音階練習
六、重複三度半音階練習
七、平行六和絃的半音階
八、重複六度音階練習·
拇指從其他手指下方穿過的練習
附錄
一、音階練習
1.大調音階
2.和聲小調音階
3.旋律小調音階
二、琶音練習
1.大三和弦琶音
2.小三和弦琶音
3.屬七和絃琶音
4.三和弦與屬七和絃琶音的綜合練習
三、半音階練習
四、和絃進行
五、重複三度音階練習
六、重複三度半音階練習
七、平行六和絃的半音階
八、重複六度音階練習·
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。