讓孩子更惜福的感恩故事（簡體書）

感恩是複雜而又多方面的，《小故事大道理：讓孩子更惜福的感恩故事（珍藏版）》故事中的人物就是一種象徵，這種象徵情感大致可分為父愛、母愛、同胞兄弟姐妹以及師生之愛，希望青少年通過閱讀《小故事大道理：讓孩子更惜福的感恩故事（珍藏版）》，能學會去愛，學會感恩。

《小故事大道理:讓孩子更惜福的感恩故事》編輯推薦：好故事是伴隨孩子成長的精神食糧，每個故事都是一次愛的升華，每個故事都是一次心靈的洗禮。書中簡短精悍的感恩故事，好比一縷縷陽光，照亮著孩子的前途；深刻的哲理，猶如一杯杯飽含營養的心靈雞湯，滋潤著孩子的精神家園。

前言
從我們懂事開始，爸爸媽媽就一遍一遍地教育我們要做一個好孩子、乖孩子，并且還經常找出一些好的榜樣、好的例子講給我們聽，在我們幼小的心靈中播撒愛的陽光和雨露，讓我們有了判斷是非的能力，讓我們懂得了好與壞，讓我們這些稚氣的孩童變得越來越可愛、乖巧。
于是，我們見到叔叔阿姨會主動打招呼，會為來家里做客的客人熱情地端茶倒水，會在游樂園里和那些陌生的孩子友好相處，會自覺地撿起公共場合的垃圾，會制止那些說話不文明的小伙伴，會把自己最喜歡的玩具拿給比自己小的弟弟妹妹玩，會為媽媽捶背，會為爸爸拎包，會攙扶爺爺散步，會幫奶奶提菜籃子，不知不覺中我們已經成長為一個謙謙小君子了，這是多么令人高興的事情啊！
可是，我們畢竟是孩子，在我們的身上還存在著太多的不穩定因素，我們的模仿能力很強，我們的自控能力很差，我們的所作所為有時候只是為了好玩，或者是為了討得爸爸媽媽的夸獎，所以我們并非是按照自己的意愿行事。在我們身上還存在著很多的變數，我們現在的行為只能算是一個好的開端，要想讓我們一直朝著好的方向發展，就必須不斷地用好的東西去熏陶我們，感染我們，讓我們能夠形成正確的世界觀、人生觀，這才是最可靠的因素，它們會成為一種素質伴隨我們一生。
但是，我們不能只靠爸爸媽媽的說教，也不能只靠對他人的模仿，我們要靠自己，用我們的頭腦去思考問題，用我們的心靈去感知美好，用我們的行動去回報關愛。其實，每一件事情都不是憑空發生的，我們要做的就是找出為什么，為什么我們會有今天這樣的幸福生活，為什么我們會有香噴噴的米飯吃，為什么花朵開得那么鮮艷，為什么爸爸媽媽會那么疼愛我們，為什么老師會耐心地教我們知識，為什么我們的生活中會出現困難等，只要我們把這些為什么都弄明白了，相信我們就會知道自己該怎么去做了。
我們沒有理由去白白享受這個世界為我們提供的一切，我們都有自己的責任，那就是用自己的實際行動去回報社會、回報親人、回報老師、回報自然，這是我們每一個人都要做的！無論何時我們都要記住這樣一句話：不管我們少了什么，但一顆感恩的心是不能夠少的！
編著者
2012年6月

第一章感恩親情
1．洗腳作業
2．今天是母親節
3．騎在父親脖子上看電影
4．歲那年的聖誕節
5．足球，我的“宗教”
6．祖母的禮物
7．
8．心靈深處的震撼
9．長得最好的樹苗
10．世上最幸運的人
11．
12．天使的翅膀
13．保羅的禮物
14．幸福的感覺
15．傷疤盡顯親情
16．清香的野花
17．一枚百合花胸針

第二章感恩友情
1．感謝那只手
2．摔碎的一籃雞蛋
3．兄弟
4．瑪麗和莎拉的對話
5．兩個朋友
6．
7．紅領帶，藍領帶
8．嵌在心靈深處的一課
9．班主任的名單
10．一壺救命水
11．一個美好的約定
12．知了叫了
13．第七條白裙子
14．跌倒了別急著站起來
15．一句話的作用
16．星星點燈
17．背影
18．給予與付出
19．管鮑之交
20．不幸
21．人生一課
22．
23．生命如雨

第三章感恩社會
參考文獻

6.祖母的禮物
從我有記憶的時候起，我就會叫祖母蓋姬的名字。當我還是嬰兒時，我嘴里吐出的第一句話就是“蓋蓋”，而我驕傲的祖母確信我企圖是要說出她的名字。她到現在還是我的蓋姬。
祖父去世時已經90歲了，和祖母結婚超過50年。蓋姬因此深感遺憾。她的生活失去了中心，從這個世界中退縮，進入無止境的哀悼期。她的悲哀持續了5年。在這期間，我每隔一兩個星期都去看她一次。
有一天，我去看蓋姬，希望把她從我祖父過世后她通常的昏睡狀態中喚醒。但她卻坐在安樂椅上搖著。當我還來不及為她的明顯轉變感到驚訝時，她已對我招手。
“你不想知道為什么我如此快樂嗎？你難道一點也不好奇？”
“當然，蓋姬，”我向她道歉，“原諒我一時反應不過來。告訴我，為什么你這么快樂？為什么你換了新的方式？”
“因為昨晚我得到了答案，”她表示，“我終于知道為什么上帝帶走你的祖父并留下我一個人。”
蓋姬充滿喜悅，但我必須承認我真的被她說的話嚇了一跳。
“為什么，蓋姬？”我問。
然后，就好像要揭露世界上最大的秘密一般，她壓低了聲音，安樂椅上的身子向前傾，安詳而堅定地說：“你的祖父知道，生活的秘密就是愛，而他每天都在愛中生活。他在行動上也有無限的愛。我明白他無限的愛，但并沒有完全在愛中生活。這就是為什么他先走，而我必須留下來的原因。”
她停了一下，好像在考慮她該說什么，然后繼續說：“這一段時間我一直認為自己為了某種原因而被懲罰，但昨晚我發現我被上帝留下來是一種禮物。他讓我留下來，以便使我的生活進入愛中，你看！”她用一個手指指向天空，繼續說，“昨晚我明白，離開這兒我就學不到這堂課。愛必須在人間才能體驗。當你離開時就太遲了。我被贈與了生命這個禮物，所以我從現在開始要學習生活在愛中。”
從這天開始，每一次拜訪蓋姬，聽她說她朝向目標所完成的事，都成為我的一個新冒險。有一次我去看她時，她興奮地大力搖動安樂椅說：“你絕對猜不出來今天早上我做了什么！”
當我回答猜不出來時，她興奮地說：“今天早上，你祖父對我做的事很生氣，但我眉頭都沒皺一下！我接受了他的生氣，把它轉變成愛，變成快樂還給他，”她的眼睛眨呀眨的，“有趣的是，他的憤怒消失了！”
雖然她的年紀越來越大，但她的生命更新了，變得生氣蓬勃。在這幾年后的每一次拜訪，蓋姬都在實習她愛的課程。在她以后的12年中她有了生活的目標和繼續活下去的理由。
在蓋姬人生的最后幾天，我常到醫院看她。有一天，當我走向她的房間時，一個照顧她的護士看著我，說：“你的祖母是個非常特別的女人，你知道，她像光一樣。”