所羅門讀書法（簡體書）

我們對神的信心不應局限于靈魂得救，對神的信心所帶給我們的是全人的救贖與幫助。學生在學業上遇到障礙時，要有信心呼求神的幫助。本書以最有智慧的卓越君王所羅門為典范，期待并勉勵讀者憑著信心、喜樂及智慧來讀書，相信必能幫助這個時代各種年齡層的學生，使讀書效果達到極致。
本書作者擁有深刻的求學體驗和豐富的教學經驗，他研究了一千多名優等生的案例，完成的《所羅門讀書法》，可謂囊括了所有讀書法的精髓，成為最實際、最具體的提升學習能力的讀書法。

二志成，出生于韓國首爾，畢業于全州教育大學。在高三之前，他的成績一直都不理想，因此從不認為自己能考上大學。但在重考時，他以信仰的力量充滿信心并喜樂地讀書，結果考上了一流的大學。之后，他將自己的讀書秘訣傳授給身邊的高中生，讓許多學業成績原本不佳的學生大有進展。
2000年，二志成開始教學生涯，他主張快樂的學生能把書讀得更好。擔任級任老師期間，他以《所羅門讀書法》來教導學生，結果讓原本成績落后的班級擢升為全校第一，原本平均分數不及格的學生也急速進步為平均90分以上的優等生。

作者序得著智慧的方法第一部有了信心，才能把書讀好第一章保持信心，成為智慧的讀書達人第二章真心相信創造者，就不能偷懶第三章從“確信自己能把書讀好”的信心開始第四章給父母的一封信I第二部擁有喜樂，才能快樂地讀書第五章以喜樂的心讀書第六章快樂讀書能讓頭腦徹底發揮潛力第七章盡情地玩兒，毫無遺憾地讀書第八章如果心態不改變，再用功讀書也只是白費心血第九章給父母的一封信II第三部所羅門讀書秘訣第十章按照課程的結構讀書第十一章上課時專注、用心第十二章用頭腦讀書，而不是用身體第十三章準備考試的技巧第十四章找出適合自己的讀書方法第十五章課本最重要第十六章七階段讀書法第十七章掌握語文科第十八章掌握英文科第十九章掌握數學科附錄1各年級讀書法總整理2所羅門讀書法十誡后記想把書讀好，要先找出讀書的理由

所羅門讀書法快報：把書讀好的七個方法世界知名原子能專家鄭根模博士（韓國“建造愛的家運動”理事長、三星第一教會長老），大家都稱他為天才，因為他曾以第一名的成績進入了專供高材生就讀的京畿高中，并在四個月后跳過高中課程，以第二名的成績進入漢城大學。之后，他也取得美國密歇根州立大學學位，并于24歲時成為佛羅裡達大學的教授，比學生還要年輕的他被戲稱為“男孩教授”。此外，他還陸續擔任紐約理工大學教授、韓國科學院副院長及兩任科技處處長等。他擁有其他人所無法想象的豐富資歷。然而，他對此卻含蓄地說：“這一切只是母親的禱告與信仰生活所帶來的結果而已。”他在著作《比起偉大的科學家，我更想成為信實的基督徒》中，提出“在耶穌裡把書讀好”的七個方法，闡明信仰的智慧能超越測量式的智商。第一，母親的禱告與平和的微笑就是力量。母親的明朗表情是他兒童時期最大的喜樂。雖然母親被病魔纏身，但是只要見到兒子時，就會從病床上起身為他禱告，并且一定會親手為他削鉛筆。后來，他在小學六年級時失去了母親。 第二，上課時不整理筆記，而是集中精神聽老師講課，并努力加以理解。