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陳劍2013MBA、MPA、MPACC聯考綜合能力數學考前衝刺(第3版)(簡體書)
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陳劍2013MBA、MPA、MPACC聯考綜合能力數學考前衝刺(第3版)(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次
書摘/試閱

商品簡介

《贏家圖書?太奇管理類碩士聯考輔導指定用書:MBA、MPA、MPAcc聯考綜合能力數學考前沖刺(考點沖刺預測+解題黃金技巧+全真模擬密訓)(第3版)(2013)》緊扣考試大綱,強調解題技巧和全真模擬。全書分為考點沖刺預測、解題黃金技巧、全真模擬密訓三部分。考點沖刺預測將考綱知識點歸納成i00余種考試預測題型,精心挑選題目,逐題深度剖析,指導考生把握命題脈搏。解題黃金技巧以提升實戰為宗旨,將歷年試題解題中用到的技巧系統總結為十大黃金技巧,匯總了55種固定解題思維模式,又靈活演變成數十種做題模板和解題套路,無論基礎怎樣,都能收到“水到渠成”和“潤物細無聲”之功效,全真模擬密訓根據最新考試動態,匯集整理出14套模擬試題,讓考生在臨考前有限的時間里抓住重要考點,通過全真演練,進一步掌握解題的技巧和方法,考場上從容應考,輕取高分。

作者簡介

陳劍:清華大學博士,太奇教育集團副校長。自2002年從事考研數學及管理類碩士聯考數學輔導教學以來,面對靈活多變的考試命題,把握考點出神入化,幫助無數考生圓進名校夢想。作者理論功底深厚,實力與技巧并重;講解高屋建瓴,深入淺出;輔導脈絡清晰,精辟透徹,重點突出,被譽為考研數學輔導的新生代領袖。

縮應試精髓、深度剖析考點的《MBA、MPA、MPAcc聯考綜合能力數學高分指南》已成為廣大考生復習的必備資料、業內經典教材、大綱解析之范本。

收錄了自1997年以來所有符合最新考綱歷年真題的《MBA、MPA、MPAcc聯考數學歷年真題名家詳解》,對真題進行了科學的分類和精講,逐題“解析、點睛、擴展”分層次深度剖析,起到居高臨下和立竿見影的復習功效。

在考前最新推出《MBA、MPA、MPAcc聯考綜合能力數學考前沖刺》以真題為鑒,深度剖析,全真模擬,洞察命題新動向,指導考生把握命題脈搏,贏取高分。

名人/編輯推薦

《贏家圖書?太奇管理類碩士聯考輔導指定用書:MBA、MPA、MPAcc聯考綜合能力數學考前沖刺(考點沖刺預測+解題黃金技巧+全真模擬密訓)(第3版)(2013)》以實用性和技巧性為基礎,強調考試方法和做題技巧,立竿見影、快速突破,迅速提高讀者的數學解題能力,適合參加管理類專業碩士聯考的考生在考前沖刺階段復習使用。

目次

第一部分 考點題型預測
第1章 算術與代數
1.1 考綱要點梳理
1.2 重點題型預測
1.3 創新題型
第2章 應用題
2.1 考綱要點梳理
2.2 重點題型預測
2.3 創新題型
第3章 方程和不等式
3.1 考綱要點梳理
3.2 重點題型預測
3.3 創新題型
第4章 數 列
4.1 考綱要點梳理
4.2 重點題型預測
4.3 創新題型
第5章 幾 何
5.1 考綱要點梳理
5.2 重點題型預測
5.3 創新題型
第6章 數據分析
6.1 考綱要點梳理
6.2 重點題型預測
6.3 創新題型
第二部分 解題黃金技巧
第1章 數學固定思維模式
1.1 初等數學
1.2 幾何
1.3 數據分析
第2章 核心專題
2.1 配方變形專題
2.2 換元專題
2.3 整體思想應用
2.4 絕對值圖像匯總
2.5 杠桿原理(交叉法)
2.6 平均值定理專題
2.7 數列求和專題
2.8 概率做題模板
第3章 常用黃金技巧
3.1 巧用特值法
3.2 根據表達式符號定性判斷
3.3 數字特征分析法
3.4 估算及經驗分析法
3。5 比例統一法
3.6 幾何中對稱巧解
3.7 充分性判斷題
第4章 考場增分策略
4.1 進考場
4.2 拆卷子
4.3 開始答題
4.4 難題及不會題
4.5 交卷前
4.6 答題經驗教訓
4.7 常見問題
第三部分 全真模擬密訓
全真模擬一
全真模擬二
全真模擬三
全真模擬四
全真模擬五
全真模擬六
全真模擬七
全真模擬八
全真模擬九
全真模擬十
全真模擬十一
全真模擬十二
全真模擬十三
全真模擬十四
答案及詳解
全真模擬一答案及詳解
全真模擬二答案及詳解
全真模擬三答案及詳解
全真模擬四答案及詳解
全真模擬五答案及詳解
全真模擬六答案及詳解
全真模擬七答案及詳解
全真模擬八答案及詳解
全真模擬九答案及詳解
全真模擬十答案及詳解
全真模擬十一答案及詳解
全真模擬十二答案及詳解
全真模擬十三答案及詳解
全真模擬十四答案及詳解
后記——備考運籌帷幄

書摘/試閱



4.3.2 信心要充足,暗示靠自己
答卷中,見到簡單題,要細心,謹防陷阱,面對偏難的題,要耐心,不能急,要求做到:堅定信心、步步為營、力克難題、考試全程都要確定“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”的必勝信念,使自己始終處于最佳競技狀態。
4.3.3 五先五后
1.先易后難
先做簡單題,再做綜合題,應根據自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,也要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退。
2.先熟后生
通覽全卷,可以得到許多有利,的積極因素,也會看到一些不利之處,對后者,不要驚慌失措,應想到試題偏難對所有考生也難,通過這種暗示,確保情緒穩定。對全卷整體把握之后,就可實施先熟后生的策略,即先做那些內容掌握比較到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目,這樣,在拿下熟題的同時,可以使思維流暢、超常發揮,達到拿下中高檔題的目的。
3.先同后異
可考慮先做同學科同類型的題目,不要在數學、邏輯、寫作中來回跳答,這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利于提高單位時間的效益。
4.先問題求解后充分性判斷
數學先做問題求解題,問題求解一般準確率較高,拿分的把握性大一些;充分性判斷題對準確度要求比較高,做的時候要考慮周全,小心陷阱。
5.先局部后整體
對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是:將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟,逐一求解,如從最初的把文字語言譯成符號語言,把條件和目標譯成數學表達式,依題意正確畫出圖形等。
4.3.4 一細一實
審題要細,做題要實,題目本身是“怎樣解這道題”的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,力求從語法結構、邏輯關系、數學含義等各方面真正看清題意。審題是整個解題過程的“基礎工程”,必須充分搞清題意,綜合所有條件,提煉全部線索,形成整體認識,為形成解題思路提供全面可靠的依據。解題實踐表明,條件預示可知并啟發解題手段,結論預告需知并誘導解題方向,凡是題目未明顯寫出的,一定是隱蔽給予的,只有細致的審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息,這一步不要怕慢。

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