德國精選音樂圖畫書：蒂娜學笛子(附光碟)（簡體書）

《德國精選音樂圖畫書》包括《蒂娜和管弦樂隊》、《蒂娜學笛子》和《大衛學吉他》。書中用孩子的語言，透過孩子的視角，介紹了各種樂器的構造、特點、音色和演奏方法。每本書都附有與書中故事同步的音樂光盤，可以加深孩子對不同樂器的印象。一邊閱讀故事，一邊聆聽音樂，視覺與聽覺相融合。本套書適合所有喜歡音樂的孩子，尤其適合準備學或是剛開始學樂器的孩子。這本《德國精選音樂圖畫書．兒童音樂啟蒙：蒂娜學笛子》是其中一冊。．

作者：（奧地利）馬科·希姆薩 譯者：朱明靜 插圖：（奧地利）溫弗里德·歐堅諾斯

馬科·希姆薩，1965年出生于維也納，兒童古典音樂劇導演、演員。他的作品有《彼得與狼》、《莫扎特（兒童版）》、《舒伯特（兒童版）》和《展覽會之畫》等，曾多次在維也納金色大廳等地和不萊梅音樂節等活動中上演，反響強烈，曾獲得德國金唱片獎。

《德國精選音樂圖畫書:蒂娜學笛子》適合所有喜歡音樂的孩子，尤其適合準備學或是剛開始學樂器的孩子。

“你們練習得很認真啊！”蒂娜的媽媽表揚道，“但是現在我們必須出發了，我的彩排將在半小時之后開始！”她邊說邊拿出了自己的豎笛，之后三人便一起出發了。
對蒂娜和麗莎來說，演奏會彩排可謂扣人心弦！蒂娜的媽媽和其他三位豎笛演奏者會首先出場演奏，其中一位演奏者和蒂娜很熟，他就是鮑姆先生——蒂娜的豎笛老師。
“當我們四個人一起演奏的時候，”蒂娜的媽媽說，“那就是四重奏，更準確地說就是豎笛四重奏。”
“其實豎笛四重奏就像豎笛家族的小型演奏會一樣。”蒂娜在麗莎耳邊低聲說。此時，蒂娜的媽媽和她的同事分別吹奏著一支高音豎笛、一支中音豎笛、一支次中音豎笛和一支低音豎笛。
“最小的那個是孩子。”蒂娜低聲說。
“對，中等大小的那兩個是爸爸和媽媽。”麗莎也小聲地說。
“最大的那個是爺爺。”蒂娜補充道。
但是現在她們不能再說話了，因為彩排正式開始了。在此過程中，演奏者們一直都在討論，怎樣才能把樂曲演奏得更加悅耳動聽。蒂娜也從媽媽那里聽說過，演奏的時候每位演奏者都必須仔細傾聽其他演奏者的演奏，這樣演奏過程中才不會出現不和諧的聲音——有人吹得太高或者太快。在蒂娜看來，這是一件很復雜的事情。就在蒂娜和麗莎覺得有些無聊的時候，第一支樂曲結束了。
在演奏會上，蒂娜的媽媽還會和一名羽管鍵琴演奏者演奏一曲二重奏。
“兩種樂器互相配合演奏的演奏方式就是二重奏。”說完，蒂娜的媽媽接著問麗莎和蒂娜，“哪種樂器看起來和羽管鍵琴最像？”
“鋼琴！”兩人異口同聲地說。
“正確！”蒂娜的媽媽笑著說，“但是你們馬上就能聽到，羽管鍵琴發出的聲音和鋼琴的聲音是不一樣的。我得說，羽管鍵琴的聲音聽起來更柔和一些。”
在演奏最后一首曲子前，蒂娜的媽媽說：“能和豎笛完美配合的樂器自然還有小提琴！”
“那當然了。”蒂娜說，“因為小提琴能演奏不同風格的音樂。”
“想象一下，”麗莎說，“讓豎笛和小號一起演奏一定也很好聽。”
“嗯，”蒂娜的媽媽說，“在彩排的最后你們還可以聽到豎笛與吉他二重奏。”