《孝經》的故事（簡體書）

《孝經》是中國儒家重要的倫理學著作，十三經之一，相傳為孔子所作。《孝經的故事》由《孝經》原文、譯文和故事三部分組成，以故事為主導，讓人在感受孝道故事趣味的同時，掌握《孝經》精髓，弘揚「孝道」思想，傳承中華民族的傳統美德。本書由鄧學之主編。

《孝經》是中國儒家重要的倫理學著作，十三經之一，相傳為孔子所作。《孝經的故事》由《孝經》原文、譯文和故事三部分組成，以故事為主導，讓人在感受孝道故事趣味的同時，掌握《孝經》精髓，弘揚“孝道”思想，傳承中華民族的傳統美德。本書由鄧學之主編。

中國傳統文化源遠流長，博大精深，是古聖先賢仰觀宇宙、俯察自然和社會的產物，它是無數聖賢智慧的結晶，是民族之根、思想之源。
作為國家未來的主人，廣大青少年朋友理應繼承祖國的傳統文化，這不僅是青少年提高自身知識水準、增加道德修養的需要，也是我們未來走向世界的需要。
然而，由於傳統文化著作多以文言文寫作而成，文繁義深，青少年朋友往往淺嘗輒止，難以閱讀；再者，古代人的生活習慣與現在不同，時代背景和社會環境存在著巨大差異，這又成為青少年朋友理解傳統文化著作的一大障礙；同時，受當今社會多元化思潮和多媒體的影響，不少青少年對國學經典知之甚少，甚至望而卻步。
鑒於這一現狀，為了滿足廣大青少年朋友的閱讀需求，我們編撰了這套《中華文庫青少年導讀本》。它以中國傳統文化為基礎，以淺顯易懂的語言闡釋古代經典著作，是一部讓青少年朋友快速瞭解和學習傳統文化知識的綱領性叢書。這套書秉持著“精益求精，古為今用”的編錄原則，從青少年朋友的閱讀習慣和接受心理出發，選取了中國傳統文化中最經典的作品，通過精確翻譯、經典解讀、精華編縮的方式編撰成書。其內容舉重若輕、深入淺出；其形式圖文並茂、輕松活潑；其語言通俗易懂、明白曉暢。
廣大青少年朋友通過閱讀本套叢書，能準確地瞭解我國傳統文化概貌，同時把握住傳統文化的精萃，從而有效地提高青少年朋友的國學文化素養和自身修養，達到開闊眼界和增長智慧的目的。
正所謂：
學傳統文化增智慧
品國學經典厚修為

開宗明義章
老菜子舍棄富貴孝雙親
閔子騫不記後母仇
曾氏終身奉養瞽姑
樂正子春閉門思過
天子章
舜至孝感天動地
文帝力行孝道
康熙對祖母盡孝
拓跋宏為父吸癰
諸侯章
曾子的孝道
郯子為醫雙親取鹿乳
蔡襄替母完願
嶽飛孝母的故事
卿大夫章
朱壽昌千里尋母
魯姑大義退敵兵
狄仁傑代孝子出使
寇準孝親達天下
士章
淳於緹縈代父受罰
何子平安貧行孝
久病床前的孝子黃庭堅
王僧儒抄書奉親
庶人章
崔唐氏以乳喂養婆婆
吉扮為父伸冤
吳氏兄弟爭搶父母
魏興孝親動世人
三才章
薑詩孝行造福鄉鄰
等子寺的傳說
孝婦河的來歷
李密陳情孝祖母
孝治章
趙孝趙禮爭死
曹娥江的眼淚
潘嶽辭官養母
鄭板橋責女婿孝父
聖治章
茅容重母輕客
江革“行傭”供母
張李氏乞討奉養婆婆
謝藺敬父不先餐
紀孝行章
郭巨孝心得善報
王祥感化後母
楊乞甘願乞討奉雙親
沈季銓捨身救母
五刑章
丁蘭刻木孝親
盧氏捨身救姑
劉謹代父服役
馬居三三踏孝順坡
廣要道章
孟宗哭竹冬生筍
薛包分家
陳孝婦終身踐諾
陳顏冒死救父
廣至德章
鮑出殺盜救母
楊香虎口救父
趙婦孝心退火
趙志聞耕牛聲掩泣
廣揚各章
浙東第一大孝
伯俞盼重打
陸績“偷”橘
馬鈞孝母改織機
諫諍章
原穀“學”父
李應麟以孝待繼母
吳猛以血喂蚊
李晟教女事始婆
感應章
道丕法師誦經獲父骨
孫思邈因孝成藥王
仲由行乞百里求米
顧愷之為母畫像
事君章
黃香涼席溫床
夏王氏孝敬公婆吃糟糠
吳馮氏孝行造福全家
張菊花跪父留母
喪親章
董永孝行驚天帝
庾黔婁勇嘗父糞
王裒聞雷護墓
樂文德赤足奔父喪

壯年喪夫，對一個女人來說，是最大的不幸。明朝廣州的曾氏，就遇到了這個最大的不幸。然而，她面臨的不幸遠遠超過了這一點。
曾氏是秀才張思進的妻子，為人賢惠能幹，通情達理。結婚以來，夫妻感情和睦。然而，天有不測風雲，好日子沒過多久就結束了，曾氏二十三歲那年，丈夫就因病去世，留下尚在學步的幼子和年邁的老母。天下最悲痛的事情，莫過于黑發人送白發人。張思進的母親痛失愛子，整日啼哭，悲慟異常，終因傷心過度，雙目完全失明。這個家庭，至此陷入無邊的痛苦之中。一個青春少婦，一個雙目失明的老太婆，一個咿呀學語的孩子，這個家庭怎麼辦呀？
曾氏娘家憐惜女兒青春年少，多次勸說她改嫁。曾氏堅決不答應，她連這個念頭都沒有。一次曾氏回家看望父母，父母又張羅著為她重新組建家庭。她誠懇地和父母說，如果她離張家而去，那73歲的雙目失明的婆母將何以度過風燭殘年？如果棄老人于不顧，只貪圖自己的享受，不要說對不起剛剛去世的丈夫，就連一個做人的資格也沒有啊！她的父母聽了女兒的話，雖然心痛女兒，但也非常敬重，只好依了女兒。曾氏以柔弱之軀承擔起養老哺幼的重擔，從不後悔。在她的照料下，她的婆婆雖然物質上並不富裕，但活得很踏實，開心，直到八十多歲才離世。曾氏傾其家產厚殮婆母，又含辛茹苦將兒子撫養成人。
樂正子春閉門思過
樂正子春是春秋時期魯國人，他是賢人曾子的學生。
樂正子春為人好學，耽於思考。有一天，他正從高高的臺階上往下走，這時候正有一群大雁飛過頭頂。望著翱翔而去的大雁，樂正子春心下一動，陷入了對生命的思索。這一下就忘記自己正在臺階上了，頓時踩空，跌了下來，把腳崴了，十分疼痛。
家人聽見樂正子春喊痛，趕忙跑來，把他扶到屋裏，讓他在床上躺著，便趕緊去請大夫了。母親見到樂正子春痛苦的表情，十分心疼，眼淚都流了下來，她一邊照顧兒子一邊抱怨：“這麼大的人了，還是不知道愛惜自己。為人做事粗枝大葉，總是把自己弄傷。不僅自己疼痛，還讓父母傷心操心。”樂正子春看到母親這樣心疼，十分後悔，也不停地埋怨自己這麼不小心。
過了一會兒，大夫來了。大夫認真地診斷病情，對樂正子春的腳部進行推拿，又開了兩服藥，叮囑他最近不可隨便亂動。在大夫的治療和家人悉心的照顧下，樂正子春的腳傷很快就痊癒了。在屋子裏待了這麼些天，樂正子春該出來透透氣了吧？誰知，樂正子春卻總是不出門。就算見了別人或者家人，他臉上也總表現出慚愧的樣子。大家十分奇怪，都來詢問，方才明白原來樂正子春是在閉門思過。他誠懇地說：“我原先聽老師說過，身為子女應當愛惜自己的身軀，因為身體是父母賜予的，他們給予我們完完整整的身體，子女就應該完好無損地照顧好才是。尤其是不該無緣無故地毀傷身體，只有這樣才能說得上孝敬父母。珍惜自己，這是孝敬父母的最基本的條件啊，也是做人最基本的要求。我認為，一個孝順父母的人，更加不會讓自己的身體受到損傷。可是我呢，不僅沒有做到處處恭敬、事事謹慎，連走路都三心二意，把自己弄傷了，辜負了老師的教誨，也沒有做到孝敬父母啊！”
樂正子春崴了腳之後的幾個月，一直都沒有出門，他在家閉門反思錯誤，對自己的作為十分後悔，對自己忘了孝敬父母十分慚愧。人們聽說這件事都很感動。曾子知道學生這件事後，也十分欣慰。P8-11