相關商品
商品簡介
名人/編輯推薦
目次
商品簡介
《民國幼稚園教育理論:幼稚園的社會》是作者在民國時期撰述的幼稚園與社會之間（社交）關系的小冊子，敘述言簡意賅，條理清晰，事例翔實，雖年代較久遠，但頗有參考借鑒之處。在保留其原書風貌基礎上，可酌情改動由于當時語法、標點符號等諸多不規范原因，個別字與詞可適當與當今語法相適應，這樣可以方便當今讀者閱讀。
“幼稚園教育叢書”是我國最早的一套幼兒教育理論專著。編著者沈百英、張宗麟、陳濟蕓、雷震清、梁士杰、葛承訓和宗亮寰等，均為近百年來我國優秀教育家。他們闡釋的“兒童本位論”等學說，對于我們今天的幼兒教育工作，仍然有極大的啟發性和借鑒意義。《民國幼稚園教育理論:幼稚園的社會》從幼稚兒童與社會關系的角度，闡述了兒童參與社交活動的必要和意義，并舉出身邊的或孩子們常見的事例，有條理地敘述了兒童各個方面的社交活動。
“幼稚園教育叢書”是我國最早的一套幼兒教育理論專著。編著者沈百英、張宗麟、陳濟蕓、雷震清、梁士杰、葛承訓和宗亮寰等，均為近百年來我國優秀教育家。他們闡釋的“兒童本位論”等學說，對于我們今天的幼兒教育工作，仍然有極大的啟發性和借鑒意義。《民國幼稚園教育理論:幼稚園的社會》從幼稚兒童與社會關系的角度，闡述了兒童參與社交活動的必要和意義，并舉出身邊的或孩子們常見的事例，有條理地敘述了兒童各個方面的社交活動。
名人/編輯推薦
《民國幼稚園教育理論:幼稚園的社會》從幼稚兒童與社會關系的角度，闡述了兒童參與社交活動的必要和意義，并舉出身邊的或孩子們常見的事例，有條理地敘述了兒童各個方面的社交活動。
目次
第一章 孩子們的社會
第一節 孩子們的社會
第二節 社會是什么
第三節 本科的目標
第四節 本書討論什么
第二章 第一天進幼稚園的孩子
第一節 幾個不同樣的孩子
第二節 幾個孩子的家庭
第三節 教師應該怎樣呢
第三章 社會化的幼稚園課程
第一節 什么是幼稚園活動的根據
第二節 兩張幼稚生的習慣與技能表
第三節 實行的原則
第四章 實施社會活動的原則
第一節 教育學上的新趨勢
第二節 心理學上的根據
第三節 幾條實施的原則
第五章 孩子們的家庭
第一節 為什么孩子也要家庭
第二節 孩子們怎樣會感覺到他們的家庭
第三節 孩子們的家屋
第四節 教師的準備
第六章 孩子們的樂境
第一節 導言
第二節 孩子們的樂境
第三節 教師的準備
第七章 孩子們的世界
第一節 幼稚生已經有的地理觀念
第二節 怎樣擴大孩子們已經有的地理觀念
第三節 孩子們的山河
第四節 各地的孩子
第五節 教師用的參考書
第八章 關于幼稚園社會活動的幾個好機會
第一節 導言
第二節 婚喪壽慶
第三節 節期賽會期紀念曰
第四節 展覽會及其他
第九章 幼稚園社會活動的試驗報告
第一節 預定的計劃
第二節 每天的記錄
第三節 應用的材料和參考
第一節 孩子們的社會
第二節 社會是什么
第三節 本科的目標
第四節 本書討論什么
第二章 第一天進幼稚園的孩子
第一節 幾個不同樣的孩子
第二節 幾個孩子的家庭
第三節 教師應該怎樣呢
第三章 社會化的幼稚園課程
第一節 什么是幼稚園活動的根據
第二節 兩張幼稚生的習慣與技能表
第三節 實行的原則
第四章 實施社會活動的原則
第一節 教育學上的新趨勢
第二節 心理學上的根據
第三節 幾條實施的原則
第五章 孩子們的家庭
第一節 為什么孩子也要家庭
第二節 孩子們怎樣會感覺到他們的家庭
第三節 孩子們的家屋
第四節 教師的準備
第六章 孩子們的樂境
第一節 導言
第二節 孩子們的樂境
第三節 教師的準備
第七章 孩子們的世界
第一節 幼稚生已經有的地理觀念
第二節 怎樣擴大孩子們已經有的地理觀念
第三節 孩子們的山河
第四節 各地的孩子
第五節 教師用的參考書
第八章 關于幼稚園社會活動的幾個好機會
第一節 導言
第二節 婚喪壽慶
第三節 節期賽會期紀念曰
第四節 展覽會及其他
第九章 幼稚園社會活動的試驗報告
第一節 預定的計劃
第二節 每天的記錄
第三節 應用的材料和參考
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。